用黨的創新理論武裝全黨、教育人民，尤其是教育廣大青年，是我們黨百年來形成的光榮傳統，也是我們黨百年來帶領全體中國人民從勝利走向勝利積累的一條寶貴經驗。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視青少年學生的思想政治教育，習近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現實結合起來。”習近平總書記的重要論述，為推進新時代學校思想政治教育創新發展指明了方向、提供了遵循。

提高思想認識

中國特色社會主義進入新時代，我們黨之所以如此重視青年學生的思想政治教育，強調善用“大思政課”，主要有以下幾個方面的原因。

提高社會文明程度的重要途徑。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。提高社會整體文明程度，事關建設社會主義現代化強國和實現中華民族偉大復興。進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央把提高社會文明程度作為一項重要目標，強調要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，提高全社會文明程度，推動形成適應新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風尚、行為規范。青年是引風氣之先的社會力量，一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上，一個民族整體文明素質的提高在很大程度上取決于青年文明素質的提高。思政課在開展理想信念教育、幫助青年學生堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想方面，在用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人方面，在加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育方面，在加強愛國主義、集體主義、社會主義教育方面，在推進公民道德建設方面，在提高全民族思想道德素質方面，具有其他課程無法替代的作用。通過“大思政課”提高青年一代文明程度，整個社會的文明程度就能相應提高。

落實立德樹人根本任務的重要課程。青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。新時代的青年學生是我國全面建成小康社會成果的見證者和共享者，更是全面建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的參與者和貢獻者。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。思政課是弘揚和傳播馬克思主義理論的重要途徑，是鞏固和加強馬克思主義在意識形態領域指導地位的重要渠道，它不僅是一門知識課、一門通識課、一門理論課，更是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，是一門塑造世界觀、人生觀、價值觀的大課程。思政課在提升青年學生道德水準和精神風貌上，在引導青年學生積極投身于社會主義現代化建設和中華民族偉大復興的偉大實踐方面，具有不可替代的作用。

引導青年正確認識發展大勢、增強使命感和責任感的必修課。當今世界正經歷百年未有之大變局，當代中國正處于中華民族偉大復興的關鍵時期。青年是社會上最富活力、最具創造性的群體。通過思想政治教育，引導青年學生正確認識世界和中國發展大勢，全面客觀認識當代中國、看待外部世界，有利于青年學生牢固樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。通過思政課教育，引導青年學生正確認識時代責任和歷史使命，用中國夢激揚青春夢，有利于激勵青年學生自覺把個人理想追求融入國家和民族的事業中，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。通過思政課教育，引導青年學生正確認識遠大抱負和腳踏實地的關系，有利于鼓勵青年學生把遠大抱負落實到實際行動中。