近日,中央組織部部務委員李小新同志應邀做客慶祝中華人民共和國成立70周年系列論壇第五場,訪談中,介紹了“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項重要目標就是“為民服務解難題”,各地各部門各單位圍繞這一目標采取了很多措施,各級領導干部深入下去開展調查研究,了解實情,摸清群眾的操心事、煩心事。在全面調研的基礎上,扎實開展8個方面突出問題專項整治。

問題是個好東西,是推動事業發展的重要“發聲器”。第一批主題教育單位采取調查研究等方式,聚焦問題立查立改,取得了顯著成績,為第二批單位提供了經驗借鑒。第二批單位要拿穩“接力棒”,奔著問題去,聚焦黨的建設、“三大攻堅戰”、民生保障和人民群眾最關切的、反映最強烈的問題,解剖麻雀,對癥下藥,以整改問題的實際成效取信于民,詮釋初心使命。

查問題就要深查細照。搞主題教育不能形同虛設、敷衍應付,也不能一刀切、一個“籠子裝”。要圍繞不同層級、不同領域、不同對象,抓問題查擺。領導班子成員要根治形式主義、官僚主義頑疾,深入街頭巷尾、車間一線,查民情、問民需、看進展。全體黨員要對照“18個是否”逐條檢視反思,從嚴體檢,查表現特征、問題根源,精準畫像;要圍繞打贏三大攻堅戰、鄉村振興、基層治理、服務群眾等方面工作,全方位、系統化找差距、抓落實。

改問題就要列單銷號。要把“整改落實”作為主題教育成效體現的關鍵環節,對照問題表象,聯系工作實際,制定整改清單,逐項銷號落實。要把整改情況以適當方式公開、通報,接受黨員、職工、群眾的監督,無論是班子整改還是個人整改都要嚴明責任、一抓到底,確保說到做到、兌現承諾,防止口號喊得多、改起來缺斤少兩。要抓好建章立制,通過深化體制機制改革和制度創新,扎緊織密制度籠子,堵塞問題病灶滋生的漏洞,確保形成的制度行得通、指導力強、長期管用。(富民縣委組織部  張邁)