【摘要】提高青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力不僅是青年一代自身發(fā)展的必然要求,也是參與國際競爭,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的迫切需要。因此,需以思想教育為基礎(chǔ),加強對青年的引領(lǐng);注重實踐鍛煉,加強對青年干部的組織培養(yǎng);做好職業(yè)規(guī)劃,完善青年干部的學習制度;優(yōu)化激勵制度,檢驗青年干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。
【關(guān)鍵詞】新常態(tài) 青年干部 領(lǐng)導(dǎo)能力 培養(yǎng)策略 【中圖分類號】D432.0 【文獻標識碼】A
提高青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力成為黨和國家培養(yǎng)未來接班人的迫切需要
青年一代是黨和國家未來的接班人,其領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)直接影響著黨的建設(shè)和國家的未來發(fā)展。在新的歷史發(fā)展時期,由于信息技術(shù)不斷發(fā)展,青年干部的工作環(huán)境與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作環(huán)境相比發(fā)生了巨大的變化,其領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)不僅有所延伸,而且顯得更加重要。但目前我國青年干部在領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)方面還存在一定的問題,使其在工作中難以獲得群眾的信任與認可。例如,一些“80后”“90后”青年干部在工作中熱情很高,也很有闖勁,希望在工作中盡快證明自己,但在實踐中卻與最初的想法相背離,黨性意識不夠,在過去的工作學習中缺乏政治生活和組織生活陶冶;缺乏社會歷練,從大學的“象牙塔”中進入到工作崗位,更多的是“紙上談兵”;缺乏靈活處理人際關(guān)系的能力,對基層工作也是拈輕怕重,對群眾路線理解不深,甚至懼怕接觸群眾等。以上種種問題,說明我們在青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)方面依然任重道遠。
青年一代是國家的未來和希望,青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力的高低直接關(guān)系著在未來多元化的社會中,中國應(yīng)對多元化問題和考驗的能力的強弱。隨著時代的發(fā)展,青年一代逐漸走上工作崗位,并在各級組織結(jié)構(gòu)中擔任重要角色,這些被稱為“80后”“90后”的年輕人,其思想更為活躍,但由于實踐經(jīng)驗不足經(jīng)常受到“老干部”的質(zhì)疑。因此,在信息時代的大背景下,青年一代面臨的問題更加復(fù)雜,而如何提高青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力,也成為黨和國家培養(yǎng)未來接班人的迫切需要。對于新的歷史發(fā)展時期,青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)展意義具體可以從以下幾個方面分析:第一,黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要。青年干部薪火相傳,是黨和國家大政方針的未來踐行者,其對黨的忠誠、對國家的忠誠直接影響了其在工作中的態(tài)度以及工作效率,而這對于黨的建設(shè)以及國家的發(fā)展都是至關(guān)重要的。第二,各級組織結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要。青年干部的作為會直接影響其職業(yè)能力,以及在工作崗位上的貢獻程度。通過對青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)能逐步完善其職業(yè)規(guī)劃,提高其對當前職業(yè)以及經(jīng)濟新常態(tài)的適應(yīng)能力。第三,青年干部自身成長的需要。在工作中,青年干部能夠從大學的“象牙塔”中走出來,進入基層鍛煉,進而培養(yǎng)其吃苦耐勞、踏實肯干的工作態(tài)度,強化青年干部的責任感和使命感。
培養(yǎng)青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)以思想教育為基礎(chǔ)、注重實踐鍛煉
思想政治素養(yǎng)是青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力的重要構(gòu)成,尤其是進入到信息時代,青年干部在多元化的價值體系下容易出現(xiàn)信仰的動搖,對自身的發(fā)展以及祖國的未來缺乏正確的認識。對此,相關(guān)政府部門一是要根據(jù)習近平總書記系列重要講話精神,對當前國內(nèi)外形勢進行深入剖析,認識到新時期中國在參與全球化過程中的機遇與挑戰(zhàn),明確經(jīng)濟新常態(tài)的客觀現(xiàn)實,以及信息時代青年一代應(yīng)有的作為。二是利用信息化優(yōu)勢對青年干部的思想動態(tài),進行跟蹤與動態(tài)分析,如利用微信、QQ、微博等社交平臺,做好數(shù)據(jù)分析,建立青年干部思想政治動態(tài)模型,并對癥下藥,提高其思想政治素養(yǎng)。
實踐不僅是思想發(fā)展、認識提升的主要途徑,也是實現(xiàn)提高青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力的重要手段。作為領(lǐng)導(dǎo)干部最主要的素養(yǎng)就是以身作則,只有積極投身于實踐之中,才能夠從細節(jié)上理解工作的重點、難點,并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,探索領(lǐng)導(dǎo)工作的方向,以及自身能力的構(gòu)成。基于此,相關(guān)政府部門在培養(yǎng)青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力的過程中,一是應(yīng)為青年干部提供實踐調(diào)研的機會,讓這些青年工作者在艱苦的工作環(huán)境中磨練意志,切實了解民眾疾苦,這樣才能促使其將責任感轉(zhuǎn)化成強大的工作動力。二是將青年干部投入到環(huán)境復(fù)雜的工作中去,以鍛煉其人際溝通能力。作為領(lǐng)導(dǎo)者如何實現(xiàn)對人力資源的優(yōu)化配置是領(lǐng)導(dǎo)能力的重要體現(xiàn),而越復(fù)雜的環(huán)境,人際關(guān)系中考驗領(lǐng)導(dǎo)者智慧的因素就越多,通過鍛煉,青年干部能夠逐漸突破以自我為中心的狹隘思想,逐漸學會兼顧多方利益,實現(xiàn)對單位各方面工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
引導(dǎo)青年干部做好職業(yè)規(guī)劃并完善學習制度、優(yōu)化激勵制度
進入到信息時代,知識的更新速度不斷加快,對于青年一代而言,“活到老,學到老”不再是一句簡單的勵志格言,而成為學習、工作中的切實需要。作為青年干部,只有結(jié)合自身的工作內(nèi)容和職責范圍,不斷加強學習,完善職業(yè)規(guī)劃,才能夠全面鍛煉其領(lǐng)導(dǎo)能力,成功應(yīng)對經(jīng)濟新常態(tài)下的新問題和新挑戰(zhàn)。在實踐中,一方面,相關(guān)政府部門應(yīng)該引導(dǎo)青年干部逐步完善職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該立足當下,著眼未來,讓青年干部能夠踏踏實實地融入到工作中來,并將自身價值的實現(xiàn)與國家的發(fā)展、民族的未來相結(jié)合,讓職業(yè)觀和價值觀更加符合時代發(fā)展特點。同時利用信息化檔案做好大數(shù)據(jù)分析,實現(xiàn)對青年干部職業(yè)規(guī)劃實踐情況的跟蹤,提高其職業(yè)規(guī)劃的可行性;另一方面,做好崗位培訓(xùn),將實踐作為培養(yǎng)青年干部的重要手段。例如,在精準扶貧工作中,為青年干部設(shè)置工作點,利用責任制檢驗其工作效果,這樣才能保證青年干部迅速了解工作流程,在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
激勵制度是培養(yǎng)青年干部的重要環(huán)節(jié),是體現(xiàn)青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力的重要依據(jù)。在信息時代下,青年干部無論是知識結(jié)構(gòu)還是思維方式,都與傳統(tǒng)模式下的領(lǐng)導(dǎo)干部形成了明顯的區(qū)別。因此,打破傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)模式的僵化局面,根據(jù)信息時代的發(fā)展要求,依托信息化環(huán)境構(gòu)建新的激勵制度是青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)的重要措施。在實踐中,首先,相關(guān)政府部門應(yīng)該明確青年干部的整體特點,多角度、全方位分析當前經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,深刻認識傳統(tǒng)激勵制度中的問題,為青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力的提升做出詳細規(guī)劃。其次,細化考核標準,體現(xiàn)激勵效果。比如,對青年干部白天工作內(nèi)容制定清晰的工作標準,其中包括走入重點一線、項目一線,定期到重點項目、難點工作的現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;對老干部工作經(jīng)驗的汲取,對群眾政策的宣講能力、在干部講堂上的語言表達能力等提升。最后,完善干部選拔制度,為優(yōu)秀青年干部的職業(yè)發(fā)展提供暢通的渠道。譬如,鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處等領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,選拔時學歷、年齡、專業(yè)等條件可以適當放寬;專業(yè)技術(shù)性比較強的崗位,將專業(yè)技術(shù)職稱作為主要依據(jù),重點考核工作業(yè)績等,這樣才能在更關(guān)鍵的崗位上鍛煉青年干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。
總之,在信息技術(shù)不斷發(fā)展的當下,對于青年干部而言,其領(lǐng)導(dǎo)能力的構(gòu)成與培養(yǎng)不僅關(guān)系著工作的質(zhì)量和效率,更關(guān)系著“中國夢”的實現(xiàn)。因此,我們在實踐中應(yīng)該積極認識到青年干部在國家未來發(fā)展中的地位和作用,結(jié)合信息時代的創(chuàng)新手段,為提升青年干部領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)青年干部的綜合素質(zhì),提供更加全面的服務(wù),與此同時,也為國家未來的建設(shè)與發(fā)展儲備高素質(zhì)人才。
(作者為昆明理工大學信息工程與自動化學院講師)
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責編/肖晗題 美編/王夢雅
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