【摘要】馬克思主義網絡教育陣地的建設,是當前馬克思主義哲學大眾化的一個重要路徑。因此,加強馬克思主義網絡教育陣地的建設,就必須不斷創新內容與形式,順應網絡時代的背景和人們的生活習慣,加強與大眾的互動交流,從而發揮其對馬克思主義哲學大眾化進程的推動作用。
【關鍵詞】馬克思主義 網絡教育陣地 大眾化 【中圖分類號】B27 【文獻標識碼】A
網絡作為一種新的傳播媒介已經成為人們日常生活的重要組成部分,人們對網絡的依賴性越來越強。馬克思主義哲學大眾化在新形勢下面臨多重挑戰,原有的傳播方式迫切需要變革與創新,馬克思主義哲學要積極拓展網絡教育陣地,將最新的哲學成果以有效形式傳播給大眾,讓大眾認識并認同,將馬克思主義哲學與生產生活實踐相連接。
馬克思主義網絡教育陣地建設的重要意義
馬克思主義網絡教育陣地的建設是順應網絡時代的要求而提出的,也是與人們的生活習慣相符合的。總體而言,馬克思主義網絡教育陣地對于推進馬克思主義哲學大眾化具有一定的優勢作用。馬克思主義哲學大眾化要堅持“從群眾中來,到群眾中去”的基本原則,引導人民群眾自覺運用馬克思主義哲學。
首先,建設馬克思主義網絡教育陣地有助于豐富馬克思主義哲學的內容。網絡本身具有開放性、共性和海量性特點,通過網絡信息資源開發能夠為馬克思主義哲學大眾化傳播提供豐富資源和傳播路徑,特別是隨著網絡與社會、經濟、文化各個領域有效融合,各種信息在網絡空間匯聚,間接成為了馬克思主義哲學大眾化吸收和創新的信息資源。
其次,建設馬克思主義網絡教育陣地有助于擴大馬克思主義哲學大眾化的范圍。隨著我國不斷加大對網絡基礎設施建設投入,互聯網已經成為人們社會生活的重要組成部分,其普及程度和網絡大眾化程度已經發生根本性變化,網絡已經成為中國大多數人學習的重要載體和工具。而在中國,馬克思主義哲學大眾化應該將網民作為重要傳播對象,特別是網絡技術已打破了時空限制,越來越多的人都可以通過網絡進行知識學習,這就進一步增加了馬克思主義哲學大眾化的受眾范圍。加之,網絡具有雙向性和互動性特點,馬克思主義哲學理論的傳播者和接受者可以在網絡空間實現理論交流轉化,由此,可以實現馬克思主義中國化的不斷創新。
最后,建設馬克思主義網絡教育陣地有助于創新馬克思主義哲學大眾化的載體。網絡傳播的優勢在于能夠從根本上對傳統媒體單向接收形式進行改變,由于網絡本身具有傳播速度快、不受時間空間限制,能夠相互交流等特點,這就為馬克思主義哲學理論和馬克思主義中國化最新理論成果傳達和解讀,提供更為便捷的條件,能夠讓馬克思主義哲學更富有時代感,更貼近人民群眾現實生活,從而縮小了馬克思主義哲學理論與受眾之間的傳播距離,進一步提升了馬克思主義哲學大眾化傳播的有效性和時效性。
從目前來看,雖然網絡與馬克思主義哲學大眾化結合越來越緊密,網絡在馬克思主義哲學大眾化傳播的作用也越來越突出,但我們要清醒地看到,隨著網絡技術不斷發展,馬克思主義哲學大眾化傳播對網絡技術運用還不夠成熟,與馬克思主義哲學大眾化傳播的現實需要還存在一定差距,問題主要集中在以下二個方面:
第一,網絡技術創新運用不足。當前隨著網絡信息技術飛速發展,網絡空間開發已經進入新階段,各種形式的網站成為人們知識學習和思想交流的重要平臺,但能夠針對馬克思主義哲學大眾化傳播的網站還相對較少,在理論形式和內容上缺乏創新,網絡技術運用不到位,網站建設缺乏影響力。
第二,網絡信息傳播還相對滯后。網絡發展到今天,已經成為廣大人民群眾社會生活的重要組成部分,但從馬克思主義哲學大眾化傳播角度來看,網絡理論宣傳覆蓋依然有限,特別是在少數農村地區,網絡理論傳播水平依然處于較低層次,個別落后農村地區成為馬克思主義哲學大眾化傳播的盲點。
馬克思主義哲學大眾化網絡教育陣地的路徑創新
網絡教育陣地應作為馬克思主義哲學大眾化的新路徑,發揮其主流引導和教育作用。加強主題網站建設,打造教育主陣地。
主題網站仍然應作為馬克思主義網絡教育的主陣地。在馬克思主義哲學傳播過程中,馬克思主義教育網站應肩負起重要的宣傳和教育責任,不斷吸取大眾的建議,為大眾獲取信息提供便利。因而,在主題網站建設上要做到以下幾點:一是認識到網絡教育工作的長期性,不斷創新和改進網上宣傳,豐富與發展馬克思主義哲學的內容,創新哲學內容的展現形式,重點應增強一些生活化的內容,唯有貼近大眾生活和生產實踐的哲學內容,才能更易于被人們理解和接受;二是要不斷積累馬克思主義哲學大眾化的經驗,同時利用大數據等對受眾群體的特點進行分析,考慮不同受眾群體的年齡層次和接受能力,體現網站內容的層次性,既要提升主題網站的專業性,也要形成鮮明的特色,不斷創新網站的傳播形式。
拓展多元網絡渠道,擴大傳播影響力。其一,要運用好主流微博、微信公眾號,為馬克思主義哲學大眾化傳播開辟新渠道。微博具有發布、轉發和評論等功能,具有間接、及時等優勢特征,符合現代人網絡快餐文化的需求,馬克思主義哲學在微博渠道中的傳播可以向大眾生活中取材,然后使用簡明的語言傳播給大眾。微信是當前備受人們喜愛的網絡社交平臺,馬克思主義網絡教育陣地的建設應緊跟時代發展的步伐,開發微信公眾號等宣傳渠道,同時也讓更多的人了解馬克思主義哲學。但值得注意的是,馬克思主義哲學的教育傳播不是刻板的說教,而是一種與受眾的平等互動與交流,只有內化于受眾的內心,才能發揮其教育引導作用。
其二,要運用好網絡視頻,擴大傳播的影響。當前比較流行網絡直播、網絡視頻等,馬克思主義網絡教育陣地建設的觸角也可以延伸到網絡視頻方面,加強馬克思主義哲學大眾化的灌輸力度。如可以通過專家學者等開通直播、錄制網絡視頻等對馬克思主義哲學內容進行講解,同時也可以運用其他的方式來表達,如馬克思主義哲學案例、馬克思主義哲學動畫等。
其三,增強受眾自主意識,加強主客體互動。馬克思主義網絡教育陣地的建設不僅需要建設者付出多方面的努力,而且也離不開受眾的自主參與和積極響應。網絡具有平等、交互的特征,馬克思主義哲學大眾化也應是一個傳播者與受眾之間不斷溝通與交流的過程。首先,對于馬克思主義哲學傳播者和教育者來說,要充分尊重大眾的自主性與選擇性,有意識的提升大眾的理論素養和自主選擇觀念。在循序漸進中,讓大眾感受到馬克思主義哲學的魅力,并自覺接受馬克思主義哲學的指導,將馬克思主義哲學內容外化為行為。人民群眾在網絡文化中占有主體地位,同時也是馬克思主義哲學大眾化的服務對象。因而,尊重其自主意識,發揚其主體精神是網絡教育陣地得以鞏固的重要保障。其次,在具體操作過程中,可以充分借助網絡渠道實現馬克思主義哲學傳播主客體之間的交流,汲取大眾的建議和想法,將馬克思主義哲學以人們喜歡的形式展現出來,也惟其如此,才能增強馬克思主義哲學大眾化的實效性。
馬克思主義網絡教育陣地建設,是當前馬克思主義哲學大眾化的一個重要路徑,加強馬克思主義網絡教育陣地建設順應了網絡時代背景和人們的生活習慣,因而,在推進馬克思主義哲學大眾化進程中具有一定的優勢。綜上,馬克思主義網絡教育陣地的建設與鞏固應是一個長期的過程,需要馬克思主義哲學傳播者和廣大人民群眾的共同努力。
(作者單位:河北師范大學馬克思主義學院)
【參考文獻】
①任平:《當代中國馬克思主義哲學創新范式圖譜》,《中國社會科學》,2017年第1期。
②陳聯俊:《互聯網思維視域中的馬克思主義理論教育》,《思想政治教育研究》,2017年第2期。
責編/肖晗題 美編/楊玲玲
聲明:本文為人民論壇雜志社原創內容,任何單位或個人轉載請回復本微信號獲得授權,轉載時務必標明來源及作者,否則追究法律責任。