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領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺:如何上得去、講得好

核心提示: 領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺,是中央的明確要求,是加強高校黨建思想政治工作的重要舉措。這一教育形式既有利于青年學(xué)生從“頂層設(shè)計”的高度認識和理解黨的路線方針政策,也有利于進一步拉近青年學(xué)生與黨和政府的距離,促進高校學(xué)生不斷增強對黨和政府的信任。

領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺,是中央的明確要求,是加強高校黨建思想政治工作的重要舉措。這一教育形式既有利于青年學(xué)生從“頂層設(shè)計”的高度認識和理解黨的路線方針政策,也有利于進一步拉近青年學(xué)生與黨和政府的距離,促進高校學(xué)生不斷增強對黨和政府的信任。領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺作為創(chuàng)新思想政治教育形式的重要探索,自開展以來備受社會各界高度關(guān)注。有觀點認為,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)過豐富的社會歷練,積累了鮮活的一手材料和豐富的實踐經(jīng)驗,通過“高大上”地深度政策講解和“接地氣”地經(jīng)驗交流分享,曉之以理動之以情,實現(xiàn)了黨政形象從單一、嚴肅、僵硬向豐富、飽滿、鮮活的轉(zhuǎn)變。也有觀點認為,領(lǐng)導(dǎo)干部走進校園、走上講臺,只是政府的一廂情愿,大學(xué)生并沒有這個需求。還有觀點認為,領(lǐng)導(dǎo)干部上課同樣讓人犯瞌睡。針對這些觀點,《人民論壇》特邀請有關(guān)專家就“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺需要注意哪些問題”,“如何讓領(lǐng)導(dǎo)干部上好思想政治教育課”等問題進行深入探討。

復(fù)旦大學(xué)教授 吳海江:要防止官話套話、照本宣科,注意官方話語向課堂話語的切換。

中國社會科學(xué)院美國研究所研究員 洪源:領(lǐng)導(dǎo)干部進高校課堂,需要注重理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。

國防大學(xué)教授 公方彬:領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺,要敢于交鋒,要擺正位置,要有備而來,不能流于形式,應(yīng)付了事。

21世紀教育研究院副院長 熊丙奇:領(lǐng)導(dǎo)干部給大學(xué)生上課不能“特殊化”,需要走向常態(tài)化,不能把領(lǐng)導(dǎo)干部上課、課堂提問、座談,變?yōu)?ldquo;表演”。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)教授 熊光清:要使領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺這項工作產(chǎn)生良好的效果,必須創(chuàng)新方式方法,由傳統(tǒng)的“以教師為中心”的灌輸式教學(xué)向“以學(xué)生為中心”的研究和討論為主的方向轉(zhuǎn)變。

上海師范大學(xué)二級教授 汪青松:領(lǐng)導(dǎo)干部要以朋友的身份與大學(xué)生交流談心,引導(dǎo)他們把青春夢匯入中國夢,弘揚主旋律,激發(fā)正能量。

中國社會科學(xué)院政治學(xué)研究所研究員 周少來:需要運用民主化的制度機制,法治化的監(jiān)督力量,保障領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺常態(tài)化、長效化地規(guī)范實施。

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[責(zé)任編輯:溫祖俊]
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