中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)生處副處長,博士研究生 隗金成
遼寧大學(xué)中國特色社會主義研究中心常務(wù)副主任、馬克思主義學(xué)院院長,教授 房廣順
【摘要】黨的十八屆五中全會明確提出創(chuàng)新發(fā)展理念,把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用。營造有利于科技創(chuàng)新的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,是扎實推進科技創(chuàng)新的必要前提。科技創(chuàng)新環(huán)境是一個復(fù)雜的、開放的、流變的系統(tǒng),必須運用辯證思維加以認識和改造,著重處理好政府與市場、經(jīng)濟發(fā)展與人的發(fā)展、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新文化等之間的辯證關(guān)系,進而引導(dǎo)科技創(chuàng)新主體的創(chuàng)造活力徹底釋放、充分涌流。
【關(guān)鍵詞】民族振興 科技創(chuàng)新 環(huán)境 辯證思維
【中圖分類號】G30 【文獻標(biāo)識碼】A
科技創(chuàng)新是實現(xiàn)民族復(fù)興的本質(zhì)要求
黨的十八屆五中全會明確指出,“堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。”并提出要“發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用”,這是我黨在深刻總結(jié)世界各國發(fā)展經(jīng)驗、準(zhǔn)確把握我國內(nèi)外形勢的基礎(chǔ)上,立足于宏大的歷史視角和國際視野,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代背景下提出來的重要論斷。
從近代歷史來看,眾所周知,近代中國走向衰落的重要原因之一就在于科學(xué)技術(shù)的全面落后。正當(dāng)西方世界如火如荼地通過工業(yè)革命迅速崛起之時,古老的中華民族卻依然沉浸在天朝上國的孤芳自賞之中。直到西方列強的堅船利炮擊碎了國人的千秋大夢,飽受屈辱的中華民族才猛然警醒,得出了“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的百年夢想便在這樣的深刻反思中應(yīng)運而生。中華民族的衰落源于科技落后,中華民族的復(fù)興也必始于科技振興,將科技創(chuàng)新作為民族復(fù)興的重要動力,這既是對歷史邏輯的充分尊重,也是對現(xiàn)實問題的合理回應(yīng)。
時至今日,我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復(fù)興的夢想,洗刷近代屈辱、重塑民族自信的偉大勝利指日可待。然而,從改革開放三十多年的發(fā)展進程看,前期的勞動力、資本等要素投入所帶來的紅利已基本消耗殆盡,發(fā)展動力不足、經(jīng)濟下行壓力等問題正日趨顯現(xiàn),實現(xiàn)從勞動密集型向知識密集型的轉(zhuǎn)型升級已迫在眉睫,這個問題解決不好,之前的所有努力都有可能付之東流。是選擇乘勝追擊還是功敗垂成,在關(guān)乎民族利益的根本問題上不容許有任何猶豫和退卻,必須加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實施創(chuàng)新驅(qū)動,依靠科技創(chuàng)新破解當(dāng)前的困局,通過科技創(chuàng)新為經(jīng)濟發(fā)展注入新動力、為民族復(fù)興提供新引擎。另一方面,從我國當(dāng)前的國際地位看,歷經(jīng)幾十年的快速趕超,我國已經(jīng)穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟體。但是我們不能不清醒地認識到,這種趕超從根本上講并非得益于自主科技創(chuàng)新,而是主要通過吸納和轉(zhuǎn)讓西方的落后科技、落后產(chǎn)業(yè)來實現(xiàn)的,經(jīng)濟大而不強的“虛胖”問題十分突出,我國與發(fā)達國家在發(fā)展質(zhì)量上依然存在較大差距。
現(xiàn)如今,我國逐步完成了“跟跑”,實現(xiàn)了“并跑”,“領(lǐng)跑”順理成章地成為下一個目標(biāo),然而,試圖像以往一樣繼續(xù)通過模仿和山寨來實現(xiàn)這一目標(biāo)顯然已不復(fù)可能。真正的民族復(fù)興不僅是經(jīng)濟總量回歸到世界第一的地位,更要求在科技水平、發(fā)展理念、治理能力等各方面走在世界前列,這就要求我們不能再亦步亦趨地跟在西方發(fā)達國家的身后,而必須通過科技創(chuàng)新成為引領(lǐng)世界發(fā)展的“排頭兵”。“科技興則民族興,科技強則國家強。”①
當(dāng)前,我國已進入全面建成小康社會和全面深化改革的攻堅期,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略既是有效破解改革發(fā)展困局的形勢所迫,更是積極主動適應(yīng)全球化進程的大勢所趨。抓好科技創(chuàng)新,對于推進改革創(chuàng)新具有提綱挈領(lǐng)的特殊功效,用習(xí)近平總書記的話講就是牽住了經(jīng)濟社會發(fā)展全局的“牛鼻子”,就是抓住了新一輪發(fā)展機遇,必將為我國繼續(xù)保持平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢、進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供噴涌澎湃的牽引動力。
優(yōu)化環(huán)境是推進科技創(chuàng)新的必要前提
科技創(chuàng)新是一項系統(tǒng)工程、戰(zhàn)略工程,需要多方面條件的協(xié)同作用,科技創(chuàng)新環(huán)境就是其中一個至關(guān)重要的因素。縱觀世界各國歷史,凡科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展者,無一例外都擁有政府的支持、制度的保障、文化的支撐,一言以蔽之,都具備有利于科技創(chuàng)新的良好環(huán)境。如果把科技創(chuàng)新比作種子,那么科技創(chuàng)新環(huán)境就可以被看作是土壤、水、陽光和空氣,為科技創(chuàng)新提供賴以成長的生命滋養(yǎng)和基本要素。科技創(chuàng)新環(huán)境包括外環(huán)境和內(nèi)環(huán)境,其具體內(nèi)涵隨著對科技創(chuàng)新主體界定方式的變化而變化。如果將一個國家或民族視為科技創(chuàng)新主體,它的國際關(guān)系、外交政策、經(jīng)貿(mào)合作等就是外環(huán)境,而國家的政策導(dǎo)向、法治狀況、社會文化等則構(gòu)成內(nèi)環(huán)境;如果將一個科研機構(gòu)視為科技創(chuàng)新主體,那么國家的宏觀政策、民主法治、價值取向等就成了外環(huán)境,而機構(gòu)內(nèi)部的人際關(guān)系、學(xué)術(shù)氛圍、激勵機制等共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境;如果將一名科研人員視為科技創(chuàng)新主體,那么他所在團隊的運行機制、組織文化、成員素質(zhì)等構(gòu)成外環(huán)境,而他本人的科學(xué)態(tài)度、批判精神、創(chuàng)新思維等則可以看作是科技創(chuàng)新內(nèi)環(huán)境。由此可見,科技創(chuàng)新環(huán)境是一個層次錯落、結(jié)構(gòu)立體、流變無常的開放系統(tǒng),其對科技創(chuàng)新的作用具有綜合性、關(guān)聯(lián)性、動態(tài)性的特點。
在這里需要注意的是,科技創(chuàng)新環(huán)境系統(tǒng)的不同層級是人為劃定的,在現(xiàn)實中并不存在清晰的邊界,而是處于完全開放、水乳交融的狀態(tài),科技創(chuàng)新環(huán)境的所有要素都不是孤立的存在,而是在這個開放系統(tǒng)中彼此關(guān)聯(lián)交織,不同層級和同一層級的各要素可以跨領(lǐng)域、跨層級地相互影響,而這種或直接、或間接的相互影響最終共同作用于人們的科技創(chuàng)新活動,決定著科技創(chuàng)新產(chǎn)出。構(gòu)成科技創(chuàng)新環(huán)境的各要素時而沖突對抗,時而配合協(xié)同,錯綜復(fù)雜的作用機制背后遵循著特定的運行規(guī)律,規(guī)律的核心就在于不同環(huán)境因素對作為科技創(chuàng)新主體的人產(chǎn)生或積極、或消極的影響。
馬克思在《德意志意識形態(tài)》中曾指出,“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣,環(huán)境也創(chuàng)造人。”②這一論斷充分闡明了人與環(huán)境之間的交互關(guān)系。這里面包含了兩層含義,一是人的人格品質(zhì)的塑造、思想框架的構(gòu)建、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,無不受到周圍環(huán)境潛移默化和日積月累的影響,進而在自身的思想和行為中打下所處環(huán)境的烙印;二是作為實踐主體的人并不是完全被動地接受環(huán)境影響,而可以通過自覺的能動的活動改變環(huán)境,人改變環(huán)境的同時也必然帶來自身的改變。
馬克思的這一科學(xué)論斷為我們通過優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境來推動科技創(chuàng)新提供了堅實的理論依據(jù)。因為科技創(chuàng)新作為人的實踐活動,具有其立足的現(xiàn)實基礎(chǔ)和存在的社會環(huán)境,有利的環(huán)境會為科技創(chuàng)新帶來福音,而不利的環(huán)境則可能成為科技創(chuàng)新的桎梏。通過對科技創(chuàng)新環(huán)境的改造和優(yōu)化,可以激發(fā)科技創(chuàng)新動力,規(guī)范科技創(chuàng)新行為,保障科技創(chuàng)新權(quán)益,松解限制科技創(chuàng)新的束縛,破除禁錮科技創(chuàng)新的壁壘,規(guī)避阻遏科技創(chuàng)新的風(fēng)險,引導(dǎo)科技創(chuàng)新主體的創(chuàng)造活力徹底釋放、充分涌流。
運用辯證思維培育優(yōu)質(zhì)科技創(chuàng)新環(huán)境
科技創(chuàng)新環(huán)境的系統(tǒng)性、復(fù)雜性和流變性,決定了我們必須以辯證的思維方法來認識和改造它。“辯證法在考察事物及其在觀念上的反映時,本質(zhì)上是從它們的聯(lián)系、它們的聯(lián)結(jié)、它們的運動、它們的產(chǎn)生和消逝方面去考察的。”③這就要求我們在培育和優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境的過程中,要從把握不同環(huán)境要素在系統(tǒng)中所處的地位、各要素之間的關(guān)系和關(guān)聯(lián)、各要素生成發(fā)展消逝的過程等方面入手,對科技創(chuàng)新環(huán)境進行系統(tǒng)的、綜合的、動態(tài)的考察與分析,按照環(huán)境要素對科技創(chuàng)新的作用機制和內(nèi)在規(guī)律進行科技創(chuàng)新環(huán)境的改造、重塑和優(yōu)化。運用辯證思維培育優(yōu)質(zhì)科技創(chuàng)新環(huán)境,必須要緊密結(jié)合我國科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)與現(xiàn)實,堅持目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向相結(jié)合,著重處理好四個方面的關(guān)系。
第一,要處理好政府與市場的辯證關(guān)系。實施創(chuàng)新驅(qū)動,推進科技創(chuàng)新,最根本的是要解決好動力問題,也就是要充分調(diào)動科技創(chuàng)新主體的能動性、創(chuàng)造性。以往我國科技創(chuàng)新領(lǐng)域與其他領(lǐng)域相類似,政府包辦、市場缺位的問題比較突出,政府權(quán)限沒有邊界、大包大攬,在行使職能中越位、錯位、失位的現(xiàn)象同時并存,政府對科技創(chuàng)新該管的沒管起來,不該管的又干預(yù)得過多過細,導(dǎo)致出現(xiàn)“跑部錢進”等一系列不合理現(xiàn)象,科技創(chuàng)新的動力不足、活力不強。
黨的十八屆三中全會明確提出要充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,這一科學(xué)決策在科技創(chuàng)新領(lǐng)域同樣適用,要推動實現(xiàn)科技創(chuàng)新項目來源于市場,科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化到市場,科技創(chuàng)新價值由市場評估,通過轉(zhuǎn)變政府職能、發(fā)揮市場功能,授予企業(yè)、高校、科研院所等市場主體充分的自主權(quán),有效調(diào)動他們參與科技創(chuàng)新的積極性、主動性。
從轉(zhuǎn)變政府職能的角度優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境應(yīng)主要從以下三個方面入手:一是要著力改善政策環(huán)境,將科技創(chuàng)新作為戰(zhàn)略工程來抓,為科技創(chuàng)新定好方向、定好基調(diào)、定好原則,將政府與市場的關(guān)系梳理清晰,重特大科技攻關(guān)項目可采用政府招標(biāo)或委托立項的方式推進,中小微項目應(yīng)充分放權(quán)于市場、讓利于市場,形成政府大引擎和市場諸多小引擎同時驅(qū)動科技創(chuàng)新的強大合力。二是要著力改善法治環(huán)境,保障科技創(chuàng)新有法可依、有章可循、有據(jù)可考,通過科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法來規(guī)范科技創(chuàng)新的市場行為,依法打擊學(xué)術(shù)不端、侵犯知識產(chǎn)權(quán)等失信行為,依法保護科技創(chuàng)新主體的基本權(quán)益,通過優(yōu)化法治環(huán)境鼓勵首創(chuàng)、激發(fā)原創(chuàng)。三是要著力改善服務(wù)環(huán)境,按照市場規(guī)律和需求統(tǒng)籌配置資源,科學(xué)搭建科技創(chuàng)新平臺,簡化科技創(chuàng)新相關(guān)行政審批環(huán)節(jié)和手續(xù),落實好科技創(chuàng)新的評價和激勵政策,推動政府由管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)者,幫助科技人員擺脫繁雜事務(wù),確保他們集中精力搞研發(fā)、抓攻堅,真正解放科技創(chuàng)新生產(chǎn)力。
第二,要處理好經(jīng)濟發(fā)展與人的發(fā)展的辯證關(guān)系。科技創(chuàng)新的直接目的在于推動經(jīng)濟社會發(fā)展,而經(jīng)濟社會發(fā)展的根本目的則在于實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展,這是由中國特色社會主義的本質(zhì)屬性所決定的。這就要求科技創(chuàng)新不能片面地以追求經(jīng)濟發(fā)展為目的,而要將經(jīng)濟發(fā)展作為實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的手段和前提,將人的自由全面發(fā)展作為科技創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點,努力克服科技創(chuàng)新領(lǐng)域的“GDP主義”,將科技創(chuàng)新的方向定位在滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)和文化需要上,只有如此才能實現(xiàn)合規(guī)律性與合目的性的完美結(jié)合、科學(xué)真理性與價值合理性的有機統(tǒng)一。
處理好經(jīng)濟發(fā)展與人的發(fā)展的辯證關(guān)系,關(guān)鍵是要努力構(gòu)建以人為本的社會環(huán)境,積極營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。一是必須堅持科技創(chuàng)新為了人民,克服只見物不見人的思想弊病,避免卷進“拜物教”和資本邏輯的旋渦,避免陷入工具主義和功利主義的泥潭,保證科技創(chuàng)新始終為人民大眾服務(wù),筑牢中國特色社會主義的價值理想和群眾根基。二是必須堅持科技創(chuàng)新依靠人民,積極倡導(dǎo)科技創(chuàng)新人人有責(zé)的社會風(fēng)尚,充分發(fā)揮人民主體作用和首創(chuàng)精神,努力開辟大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面,引導(dǎo)廣大人民群眾在火熱的科技創(chuàng)新實踐中有所作為、有所貢獻。三是必須堅持科技創(chuàng)新惠及人民,科技創(chuàng)新成果不應(yīng)被束之高閣,更不應(yīng)被少數(shù)人據(jù)為己有成為謀求私利的工具,而必須走進大眾、走進生產(chǎn)、走進生活,為人民群眾帶來看得見的方便、摸得著的實惠,使人民群眾真切感受到科技創(chuàng)新帶來的獲得感、幸福感。處理好經(jīng)濟發(fā)展與人的發(fā)展的辯證關(guān)系,就是科技創(chuàng)新既要堅持全民共建,又要保障全民共享,要使人民群眾在參與科技創(chuàng)新的實踐中得到發(fā)展,在享受科技創(chuàng)新成果的體驗中得到發(fā)展,使人這個社會生產(chǎn)力中最活躍的因素成為科技創(chuàng)新的最強推動者和最大受益者。
第三,要處理好理論創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系。科技創(chuàng)新是一項復(fù)雜的人類實踐活動,需要經(jīng)歷一個認識、實踐、再認識、再實踐的螺旋上升的思維過程,充分體現(xiàn)了認識與實踐的對立統(tǒng)一和矛盾運動。科技創(chuàng)新是一項理論活動,更是一項實踐活動,它的邏輯起點是針對現(xiàn)實問題,它的最終歸宿也在于解決現(xiàn)實問題,這成為一切科技創(chuàng)新活動的意義和價值所在。正如馬克思所說,“光是思想力求成為現(xiàn)實是不夠的,現(xiàn)實本身應(yīng)當(dāng)力求趨向思想。”④然而,科技創(chuàng)新成果并不直接就是社會生產(chǎn)力,只有當(dāng)它與其它生產(chǎn)要素有機結(jié)合之時,才能迸發(fā)出第一生產(chǎn)力的強大力量,成為促進人類社會發(fā)展進步的推動力量。“科技成果只有同國家需要、人民要求、市場需求相結(jié)合,完成從科學(xué)研究、實驗開發(fā)、推廣應(yīng)用的三級跳,才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新價值、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。”⑤因此,完整的科技創(chuàng)新過程實質(zhì)上體現(xiàn)了認識過程的兩次飛躍,第一次飛躍將生動的直觀上升為理性的思考,也就是將對社會現(xiàn)實的觀察與反思凝練為科技創(chuàng)新成果;第二次飛躍將理性的思考上升為實踐,也就是將科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。正確認識理論創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系,有利于我們達成兩個重要共識:一是必須加強理論研究,特別是要加強基礎(chǔ)理論研究,因為基礎(chǔ)理論最具根本性、穩(wěn)定性,代表了事物最深層次的聯(lián)系和最為普遍的規(guī)律,它未必直接指向某個具體問題,卻對任何現(xiàn)實問題具有指導(dǎo)意義,為所有科學(xué)研究和科技創(chuàng)新提供了基本觀點、基本方法,是所有科技創(chuàng)新活動的預(yù)設(shè)前提和根本基礎(chǔ)。二是必須加強成果轉(zhuǎn)化,將科技創(chuàng)新成果引入其它生產(chǎn)要素,既在轉(zhuǎn)化中實現(xiàn)科技創(chuàng)新成果的價值性,又在轉(zhuǎn)化中檢驗科技創(chuàng)新成果的真理性,推動思想力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量、理論力量轉(zhuǎn)化為實踐力量,切實發(fā)揮科技創(chuàng)新對經(jīng)濟發(fā)展的牽引作用。理論創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化缺一不可、彼此支撐,實現(xiàn)二者良性互動的關(guān)鍵就在于要努力消除科技創(chuàng)新中的“孤島現(xiàn)象”,積極構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的工作格局,幫助科技創(chuàng)新成果找到市場,依靠市場支撐科技創(chuàng)新實踐,構(gòu)建優(yōu)勢互補、主體互助、平臺共建、收益共享的科技創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境。
第四,要處理好創(chuàng)新能力與創(chuàng)新文化的辯證關(guān)系。推進好科技創(chuàng)新,既需要強大的創(chuàng)新能力作為基礎(chǔ),也需要濃郁的創(chuàng)新文化作為支撐。創(chuàng)新能力代表著科技創(chuàng)新的硬實力,創(chuàng)新能力不強則科技創(chuàng)新難以自立;創(chuàng)新文化代表著科技創(chuàng)新的軟實力,創(chuàng)新文化不濃則科技創(chuàng)新難以恒遠。推進科技創(chuàng)新必須堅持“兩手抓”,一手抓創(chuàng)新能力,加大資金、設(shè)備等要素投入,培養(yǎng)和引進高端科技人才,打造世界一流的創(chuàng)新平臺和科研團隊;一手抓創(chuàng)新文化,通過扎實有效的宣傳教育,豐富和提升人們的精神境界,營造求真務(wù)實、昂揚進取的創(chuàng)新氛圍。創(chuàng)新文化在科技創(chuàng)新環(huán)境中處于極為特殊的地位,它看不見、摸不著,卻發(fā)揮著實實在在又舉足輕重的功效,在這里,我想從以下幾個方面重點談一談創(chuàng)新文化的培育問題。一是要培育攻堅克難的氣魄,科技創(chuàng)新不同于其它工作領(lǐng)域,它所面對的都是前人未曾企及的高度和未曾開墾的處女地,探索的過程必然充滿艱難險阻、遍布坎坷荊棘,沒有點兒理想追求和壯志豪情是無法到達成功彼岸的,因而要大力培育挑戰(zhàn)極限的勇氣、追求卓越的信念、百折不撓的韌勁,使人們能夠在科技創(chuàng)新實踐中積極地面對一切困難、勇敢地迎接一切挑戰(zhàn)。二是要培育博遠開放的視野,任何一個國家都不可能在所有領(lǐng)域領(lǐng)先世界,即使有些領(lǐng)域現(xiàn)在領(lǐng)先也未必能保持永遠領(lǐng)先,只有睜開雙眼看世界才能清醒地正視自身的優(yōu)勢與差距,這就要求科技創(chuàng)新不能只關(guān)起門來埋頭苦干,也必須打開國門學(xué)習(xí)借鑒,堅持將自主科技創(chuàng)新與引進先進技術(shù)有機結(jié)合,力爭在探索過程中少走冤枉路、不做無用功。三是要培育包容失敗的胸懷,科技創(chuàng)新的本質(zhì)特點決定了它不可能一創(chuàng)就新、一做就成,與最終的成功相比,可以說失敗才是科技創(chuàng)新的主旋律,面對失敗要寬容大度而不應(yīng)計較苛責(zé),更不能為了避免失敗而人為地制造所謂的成功,要盡力扭轉(zhuǎn)當(dāng)前科技創(chuàng)新中急功近利的思想傾向,以不忘初心的戰(zhàn)略定力彰顯創(chuàng)新自信。
(本文系20l5年度遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目“中國傳統(tǒng)文化與馬克思主義契合性研究”的階段性成果,項目編號:L15BKS007)
【注釋】
①習(xí)近平:“為建設(shè)世界科技強國而奮斗—在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上的講話”,《人民日報》,2016年6月1日。
②④《馬克思恩格斯選集》(第1卷),北京:人民出版社,2012年,第172~173頁,第11頁。
③《馬克思恩格斯選集》(第3卷),北京:人民出版社,2012年,第397頁。
⑤習(xí)近平:《習(xí)近平談治國理政》,北京:外文出版社,2014年,第124頁。
責(zé)編 /張蕾