網絡有一個高頻熱門詞匯叫“班味”，網友用“去班味”“散班味”來調侃自己被工作折磨的職業倦怠心理。換種角度看，“班味”也可以是一種向上的工作態度，基層干部應培養獨特“班味”，煥發“求知務實，奮斗為民”的別樣“氣質”。

涵養書香味的“班味”，煥發基層干部求知氣質。“讀好萬卷書才能行好萬里路”，基層繁雜的工作任務要求干部不斷學習，要深學細悟、篤行不怠，實時更新自己的知識儲備，提升專業能力和職業素養，練就過硬本領，在工作中學以致用，勇挑重擔。

涵養泥土味的“班味”，煥發基層干部務實氣質。“目見之不如足踐之”，學歷和知識可能成為干部踏入社會的“敲門磚”，但不能成為干部破解一切基層工作的“萬能鑰匙”。書上知識是“有字”的，基層工作是“無字”的，農村治理任務比想象艱巨，實現鄉村全面振興任重道遠。基層干部只有走出書本走進實踐，“一身土、兩腳泥”的出入田間地頭，才能真正問計于民、問需于民，聽見群眾心聲。

涵養汗水味的“班味”，煥發基層干部奮斗氣質。“為者常成，行者常至”，勤政奮斗歷來都是衡量好干部的重要標準，基層干部更要堅持“勤干”“苦干”，要以“我不揚鞭自奮蹄”的態度，用汗水和堅持去克服困難、解決問題。“落日歸山海，煙火向新晨”，基層干部要始終燃起拼搏的一團煙火，緊緊圍繞目標吃苦耐勞、真抓實干，為群眾謀安寧、謀幸福。

涵養公仆味的“班味”，煥發基層干部為民氣質。“一枝一葉總關情”，基層工作要走進群眾心中，就要“從群眾中來、到群眾中去”，特別是要去“官腔”“衙門腔”，多用方言俚語和“土味”白話，多見面話家常、少電話下通知。多換位思考，增加一些百姓觀，減少一點距離感，想百姓之所想，思百姓之所思，全心全意為群眾辦好每一件小事。

（浙江省天臺縣泳溪鄉  龐曉露）