近日，黨員隊(duì)伍建設(shè)工作座談會(huì)以電視電話會(huì)議形式在京召開。中共中央政治局委員、中央組織部部長(zhǎng)李干杰出席會(huì)議并講話，強(qiáng)調(diào)“要健全落實(shí)黨的創(chuàng)新理論武裝機(jī)制，分級(jí)分類抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大黨員自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。”加強(qiáng)黨員教育管理工作，對(duì)于提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量、激發(fā)黨組織的生機(jī)活力具有重要意義。要把黨員教育作為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工程，不斷增強(qiáng)黨員教育“穿透力”，為黨員補(bǔ)鈣壯骨。

既要“大鍋燴”，也要“開小灶”。基層的無職黨員數(shù)量多、分布廣，常常處于流動(dòng)分散狀態(tài)，黨員教育也應(yīng)跟著“動(dòng)”起來，依托骨干隊(duì)伍宣講、主題微黨課直播、黨建平臺(tái)“資源庫(kù)”打造教育“傳送帶”，將黨課與電影、展演等基層黨員喜聞樂見的形式相結(jié)合，組織黨員以“線上＋線下”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升教育覆蓋面，讓基層無職黨員隨時(shí)隨處可學(xué)，確保黨員教育落到實(shí)處。在達(dá)到整體“大水漫灌”的同時(shí)，也要注重因人而異、量體裁衣的“精準(zhǔn)滴灌”，堅(jiān)持靶向發(fā)力，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，不斷增強(qiáng)針對(duì)性。開展需求調(diào)研，摸清不同類別、不同層級(jí)黨員的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，遵循黨員的思想特點(diǎn)和行為規(guī)律，把共性內(nèi)容具體化，實(shí)施“分眾式”“差異化”教育，不斷開發(fā)新課程，做到一班一策、精準(zhǔn)施教，使其實(shí)際化、個(gè)性化。

既要“短平快”，也要“長(zhǎng)滲透”。時(shí)代在變遷、年輕黨員在不斷增加，黨員教育也應(yīng)擁有“年輕態(tài)”。要加強(qiáng)黨員教育的互動(dòng)研討、情感體驗(yàn)，把黨員教育化為“三言五語小鼓動(dòng)、兩三分鐘小對(duì)話、十來分鐘小授課”的短平快微課，迅速調(diào)動(dòng)黨員的積極性。“短平快”讓黨員教育有了“吸引力”，“長(zhǎng)滲透”讓黨員教育擁有“生命力”。要把“走、看、聽”和“思、悟、行”貫穿其中，通過打造黨員教育基地、舉辦紅色故事會(huì)、過“政治生日”建強(qiáng)特色化方法體系，讓黨員教育向黨員的崗位延伸、向日常滲透，注重以身邊事、身邊人為案例，讓理論解讀更深入，道理闡釋更深刻，思想領(lǐng)悟更深化，真正達(dá)到“思想留印”的效果。

既要“模式新”，也要“內(nèi)容實(shí)”。黨員教育只有適應(yīng)時(shí)代規(guī)律、緊貼黨員特點(diǎn)，才能“活起來”。可以采取“必學(xué)+選學(xué)”“串講+深講”“虛擬+現(xiàn)實(shí)”“理論+實(shí)踐”等靈活方式，不斷推進(jìn)教育形式的創(chuàng)新。把要求黨員必學(xué)和黨員想學(xué)的內(nèi)容結(jié)合起來，通過訂單化生產(chǎn)、體系化供應(yīng)推出優(yōu)質(zhì)“資源包”。開展與黨員“面對(duì)面”的近距離黨員教育，積極借鑒舞臺(tái)話劇、實(shí)地感悟、熱點(diǎn)訪談等活動(dòng)形式，讓黨員教育展現(xiàn)強(qiáng)、氛圍濃。建立黨員教育展館，利用5G技術(shù)優(yōu)勢(shì)和VR沉浸式特點(diǎn)，打造身臨其境的“全息影像”，在“穿越時(shí)空的對(duì)話”中增進(jìn)黨員的思想認(rèn)識(shí)。將理論學(xué)習(xí)、學(xué)用轉(zhuǎn)化的課堂搬到生產(chǎn)一線、示范基地，讓更多的“精彩一刻”激發(fā)黨員參與的熱情。“塑形”更要“鑄魂”。讓形式“活”起來的同時(shí)，要讓內(nèi)容“實(shí)”起來，通過去粗取精、精益求精提升“供給側(cè)”質(zhì)量，減少“無效供給”和“低端供給”，讓黨員教育直抵人心，化作每名黨員的內(nèi)心操守和價(jià)值準(zhǔn)則。（作者：郭素嬌）