教育是強國建設、民族復興之基。山西省大同市創新思路，多點發力，持續推進全市學前教育穩步發展。截至目前，全市普惠性幼兒園覆蓋率達96.63%，位列全省第一，有效補齊民生短板，積極回應群眾的熱切期盼。

優化頂層設計 健全政策體系

大同市始終將學前教育發展作為重中之重，堅持政策優先保障、財政優先投入，全面深化改革，努力讓學前教育成果更多更公平惠及人民群眾。根據國家和山西省相關文件精神，先后出臺三期“大同市學前教育行動計劃”，全面規劃全市學前教育事業發展總體布局。近年來，陸續出臺《大同市推進幼兒園與小學科學銜接實施方案》和《大同市教育局等九部門關于印發〈“十四五”學前教育發展提升行動計劃〉的通知》等多項政策制度，為全市學前教育普及普惠可持續發展提供了有力保障，在全市逐漸形成“公益、普惠、優質、均衡”的學前教育公共服務體系。

強化經費保障 改善辦學條件

嚴格執行省教育廳相關文件精神，督促縣級財政嚴格按不低于年生均600元的公用經費標準向公辦幼兒園撥付資金，按不低于年生均600元標準對普惠性民辦幼兒園安排財政補貼，通過定額補助、綜合獎補、購買服務、減免水電暖費用等方式支持普惠性民辦幼兒園發展。近三年累計投入財政性教育經費5.98億元，改善學前教育辦學條件。深入實施幼兒園校舍及附屬設施等學前教育建設工程，為孩子們建立安全、舒適的活動環境。支持各類幼兒園加強活動室、衛生保健室和戶外場地建設，引導幼兒園充分利用當地自然和文化資源，合理布局空間、設施。

科學規劃布局 推進資源擴容

根據城鄉總體規劃和教育發展需要，在規劃中優先預留，保證教育用地。在摸清生源、民意、校舍及設施設備、師資等情況的基礎上，實事求是、科學合理實施布局調整。2019—2023年，全市新建、改擴建公辦標準化幼兒園和農村幼兒園272所，投入建設資金74794.84萬元，建設面積33萬平方米，新增學位4.18萬個。堅持公益普惠、廣覆蓋、保基本的原則，積極有序推進普惠性民辦幼兒園認定工作，認定扶持普惠性民辦幼兒園213所，進一步滿足幼兒入普惠性民辦園的需求。按照“一園一案”和“一事一議”的原則總體部署、分步施策，完成140所小區配套幼兒園規劃、建設、移交、管理等相關工作。

增強師資儲備 注重隊伍建設

通過公開招聘和政府購買服務的形式，近三年新增幼兒教師600余名；充分利用師范類教育資源優勢，累計開展學前教育專業優秀學生頂崗實習工作1045人次，破解學前教育師資儲備不足、流失嚴重這一發展瓶頸。加大學前教育師資培訓力度，積極開展市、縣、園三級培訓，精心打造一支高素質的園長和教師隊伍。近三年來，通過開展幼兒教師在崗（轉崗）培訓、全員遠程培訓、名師培養工程、學歷提升、比賽評優等活動，累計培訓幼兒園教師2500余人次，教師專業水平明顯提升。

推進分類治理 規范辦學行為

圍繞辦園方向、辦園條件、人員配備、管理工作、教養質量、衛生保健、幼兒身心發展等方面指標，對全市學前教育機構級別類別進行評定。截至目前，共認定一級一類幼兒園42所，充分調動和釋放幼兒園的辦學積極性，更好地滿足人民群眾接受優質學前教育的需求。嚴格幼兒園準入和過程管理，強化對幼兒園辦園條件、教師資格與配備、安全防護、收費行為、衛生保健、保育教育、財務管理等方面的動態監管。督促各縣（區）教育行政部門依據《幼兒園辦學行為督導評估辦法》，定期對幼兒園辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等方面開展督導檢查，全力保障全市各類幼兒園健康持續發展，高質量實現“幼有所育”。（譚軒文）