近年來，山東省臨沂市聚焦事業發展、適崗履職、干部成長的實際需求，堅持精準施訓、精品培訓，深入開展干部履職能力培訓“四提升”行動，有效銜接“理論武裝、專業培訓、實戰鍛煉、競賽比武”各個環節，著力打造過硬干部隊伍，為推進現代化強市建設蓄力賦能。

堅持以學為先，提升政治能力。聚焦提高干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，突出學習貫徹新時代黨的創新理論主題主線，將政治訓練貫穿履職能力培訓全過程，創新打造四維學習培訓模式，推動理論教育入腦入心、見行見效。集中輪訓全覆蓋。堅持黨的理論更新到哪里，教育培訓就跟進到哪里，扎實開展黨的二十大精神等集中輪訓，實現科級以上干部全覆蓋。創新采取“一把手”論壇、調研成果匯報會等形式，組織干部用PPT展示調研學習情況，現場打分評選優秀成果，形成“集中輪訓、調研實踐、推動工作”的閉環。主體班次系統學。持續優化黨校主體班次，完善“1+18+N”課程體系，市縣兩級每年舉辦理論研修班、專題研修班等主體班次200余期，培訓2.4萬余人次。理論實訓重結合。市級打造“12345·臨沂首發”、蘭陵代村“連片共富”等30余個案例課程和教學現場，著力將“課堂講”和“現場訓”結合起來，每年組織4000余名干部開展理論實訓。“學悟見創”爭一流。在全市各級機關開展“學理論、悟思想、見行動、創一流”活動，構建“3+1”理論武裝體系，組織干部重點學習本系統、本行業的重要政策和《習近平的七年知青歲月》等系列叢書，結合實際創造性抓好落實。

加強干部培訓，提升專業本領。圍繞全面提高干部推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，構建符合時代要求的培訓內容體系，開展“異地培訓+黨校精訓+單位內訓+專題課堂”一體化培訓。異地培訓學經驗。堅持貼近中心任務、聚焦專業一流，每年圍繞“產業發展、鄉村振興、社會治理、民生保障”等專題，結合對標發展和本地實際，組織干部走出去、進高校，引導干部“跳出臨沂看臨沂、立足臨沂學經驗”，每年市縣兩級到北京大學、浙江大學等開展異地培訓150余期，培訓7500余人次，進一步拓寬干部眼界視野，學習發展經驗，助推現代化建設。黨校精訓求突破。充分發揮黨校主渠道作用，創新改進班次設置，采取“黨校課堂教學+實地調研教學”相結合的模式，突出案例式、研討式、調研式等教學形式運用，圍繞現代化強市“八大戰略”，科學設計干部專業化能力提升系列精品培訓班，每年舉辦干部履職能力提升系列精品培訓班40余期，培訓干部3500余人次。單位內訓強業務。激活部門單位抓專業化能力培訓的內生動力，引導部門單位圍繞干部能力弱項、知識短板，堅持“缺什么補什么、干什么學什么”，采取“業務骨干上講臺”“專家教授大課堂”等形式，每年常態化開展業務講評、專題輔導、業務復盤200余期，形成干部講、學、用相互促進的良性循環，幫助干部真正成為業務工作的“政策通”“活字典”。專題課堂拓視野。聚焦前沿專業知識培訓，引導干部樹立把握新機遇、搶占新風口的意識，市級每年舉辦8期左右沂蒙干部大學堂，邀請國內知名專家教授、企業領軍人才等圍繞碳達峰碳中和、工業設計等熱門專題作輔導報告，直接培訓干部5000余人次。

注重實踐鍛煉，提升實戰能力。堅持把“經風雨、見世面”作為最好的歷練，強化干部實踐鍛煉，組織干部在一線學經驗、悟方法、求實效，積極為干部鍛煉成長搭建平臺，進一步引導干部開闊眼界、提升能力、錘煉作風。實戰訓練營破解難題。舉辦全市干部“學習走在前、本領大提升”專業實戰訓練營，將經濟、農業、科技等市直大系統、縣區班子成員、鄉鎮長等100名關鍵崗位的年輕干部，按照專業方向混合分組，建立產業突破、鄉村振興方向6個課題研究小組，采取“40%專題課堂+30%調研實踐+20%思維訓練+10%研討交流”的形式，邀請上海、杭州等地政府部門的領導干部及專家教授結合實際案例傳授知識、解疑釋惑。將課題調研貫穿始終，邀請相關專家作為導師，帶領干部在臨沂本地一線調研找問題、到蘇州現場學經驗，引導干部走進一線、了解真情、解決難題。學員圍繞臨沂產業發展、招商營商、科技創新等撰寫6篇調研報告、提供78條意見建議和工作舉措。先進地區研學實踐。選派干部到廣州、上海等先進地區的大型企業、中介組織和投資機構等進行100天的學習培訓和實踐鍛煉，讓干部掛任當地機關中層、企業副總等職務，身臨其境地“研”，全面深入地“學”，著力在實干實戰中開闊眼界、提升能力、錘煉作風。目前，已選派5批、250名年輕干部到先進地區實訓，形成40篇高質量調研報告，為市委市政府決策提供參考。掛職實訓一線練兵。在全市年輕干部中選派70名正科、30名副科、8名博士到縣鄉基層急難險重一線、市縣機關關鍵吃勁崗位以及市級重點專項工作一線、重點企業進行為期一年的掛職鍛煉，讓干部在全方位、深層次、沉浸式融入掛職單位和鍛煉崗位中，提升專業能力素養。選派174名干部到重點產業專班、高鐵指揮部等重點工作一線跟班學習，優選工作經驗豐富的干部作為一對一“幫學導師”，“面對面”“手把手”講領導經驗、教工作方法，幫助干部在學、問、思、議中提升工作能力。

推動以賽促學，提升履職能力。著力破解干部學習培訓不深入、學用成果運用不到位的問題，構建“考、賽、述、練”全鏈條機制，常態化檢驗和深化干部學用情況，營造好學樂學、愿學善學的濃厚氛圍。推行“辦班必考”制度。由培訓主辦方在開班前組織摸底考試，考察學員平時學習基礎。班次結束時，組織結業閉卷考試，考察學員綜合學習情況。通過有區分度的測試，將干部學習成效考出來，綜合晾曬結果，并向學員所在單位和同級組織部門反饋，增強干部對學習培訓的重視和參與度。組織“述學講學”活動。組織干部在學習培訓結束后，召開成果分享會、學習交流會，在本系統本領域分享學習成果、講述學習心得、交流學用情況，擴大教育培訓效益。開展“比武競賽”活動。在市直部門單位深入開展“大學習大培訓大比武”活動，以培訓提素質、比能力、亮成績，通過業務大擂臺、知識大競賽、實操大練兵等方式，鍛煉提升干部理論政策、文稿撰寫、執法辦案、實操技能等方面的綜合能力，每年組織單位比武練兵、考試競賽300余次，推動干部經常性教育培訓。進行“先進典型”評選。建立專業化干部儲備庫，首批納入縣級干部271名、正科級干部268名，貫通干部選育管用各環節。鼓勵干部加強在職學習，注重實踐歷練，每年在全市各級黨政機關、企事業單位在編在崗人員中評選100名左右“學習型好干部”，市委市政府進行表揚，激發干部學習內生動力。

（山東省臨沂市委組織部）