學紀知紀明紀，最終落腳點在守紀。當前，黨紀學習教育已然進入“下半場”，廣大黨員干部要堅持標準不降、勁頭不松，既要知“紀”于心，更要踐“紀”于行，始終如一把遵規(guī)守紀融入日常、落在實處。

常學常思明晰紀律底線。黨的十八大以來，《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）經過了三次修訂，每一句背后都蘊含著深厚的理論和實踐支撐，是黨和人民集體智慧的結晶。學黨紀不是一時一事的要求，而是黨員干部不可或缺的必修課，不能寄希望于學一遍就懂、讀一次就會，必須反復學、經常學。要養(yǎng)成“書讀百遍，其義自見”的學習自覺，把《條例》作為“案頭卷”、“枕邊書”，原汁原味學、逐章逐條學、新舊對照學，不厭其煩地“反芻回味”，準確把握黨的六項紀律的主旨要義和實踐要求，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白“紅線”、“禁區(qū)”在哪里、“負面清單”上有什么，切實做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，在常學常新、常思常悟中將黨規(guī)黨紀消化吸收、銘記于心、融會貫通。

慎獨慎微規(guī)范自身言行。紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、干部約束自身行為的標準和遵循。無數(shù)案例證明，黨員“破法”、無不始于“破紀”。心有標尺、心有所畏，行動才能得到校準。要保持“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”的思想自覺，用好警示教育這劑“良藥”，以反面典型為鏡鑒，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，舉一反三、引以為戒，深刻汲取經驗教訓，對照審視自身在從嚴執(zhí)紀方面的差距和不足。要摒棄“勿以惡小而為之”的投機心理，把《條例》作為開展工作的“事前指南”和檢視自身言行的“照妖鏡”，在大是大非上立場堅定，在小事小節(jié)上克己慎行，任何時候都不放縱、不越軌、不逾矩，穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，嚴防“堤潰蟻穴”。

篤信篤行勇于擔當作為。黨規(guī)黨紀看似設置了眾多條條框框限制了“行為自由”，實則提醒干部時刻自律自省、審慎用權。黨規(guī)黨紀是“高壓線”、更是“護身符”，是我們干事創(chuàng)業(yè)的最大底氣。要習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中履職盡責，不能片面地將守紀律、講規(guī)矩與“不作為”、“慢作為”劃等號，堅決糾正“不干不出錯、越干錯越多”的負面心理，始終保持銳意進取的精神狀態(tài)，在嚴守紀律“紅線”、“底線”的前提下，少談“不行”的理由，多想“能行”的辦法，謀事做事秉公心、講公正，既在檢身正己中“管住身心”，又在擔當作為上“放開手腳”，切實肩負起組織的信任、群眾的期盼，努力創(chuàng)造出不負人民、不負時代的新業(yè)績。（作者：薛辰）