“四下基層”是習近平同志在福建寧德工作期間大力倡導并形成的工作制度。一直以來，福建省寧德市古田縣堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，始終把政治建設擺在首位，加強和改進新時代思想政治工作，深挖“四下基層”理論內涵和實踐途徑，用活“四下基層”實踐鍛煉載體，努力實現干部培養與鄉村振興同頻共振，為推動中國式現代化貢獻“古田力量”。
堅持“學”字為先，把“四下基層”作為學習新思想的“授課堂”
古田縣作為習近平同志到任寧德后開展“四下基層·調查研究下基層”首站，歷屆黨委、政府始終懷著感恩之心和擁戴之情堅持貫徹“四下基層”制度。一是堅持以學鑄魂。以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，把學習“四下基層”制度作為習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重點內容之一，構建以“理論中心組+讀書班+三會一課”為支撐，建立覆蓋全縣各級黨組織的全方位學習體系，教育引導全縣上下領悟思想偉力，自覺把“兩個確立”“兩個維護”鑄入靈魂、融入血脈，做到思想跟進、行動跟緊，全面激發“不待揚鞭自奮蹄”的思想動力。二是堅持以學增智。通過“菜單式”管理、差異化組合，搭建“線上+線下”雙學習平臺，打造習近平總書記重要講話重要指示批示精神“學習講堂”，習近平總書記“七進古田”“微黨課”，以及配套制定紅色教育、產業調研、農事勞作等精品課程200多個，形成了一整套“學思想、重實踐”系統完整、規范的教學體系，有力推進廣大干部在政策制定、決策部署上更加務實、更加接地氣、更能站在群眾角度考慮和解決問題，以科學民主決策助推了古田高質量發展。三是堅持以學促干。創新跟班導師幫帶制度，建立培養鍛煉“導師庫”，遴選推出領導職務的科級干部、中高級職稱專技人才擔任導師，明確培養鍛煉內容，建立幫帶任務清單和成長檔案，實現精準幫帶，讓廣大干部透過習近平總書記在閩任職期間“七進古田”對古田發展的殷切囑托和悉心指導，在思想深處產生共鳴，變“要我學”為“我要學”、“要我干”為“我要干”。目前，已承接省市縣人員（含學生）1萬多人次蒞古參加“四下基層”實踐鍛煉活動。
堅持“宣”字為要，把“四下基層”作為傳播新思想的“強引擎”
古田縣緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，依托“四下基層”實踐鍛煉載體，深入淺出地回應大眾關切，力圖以春風化雨、潤物無聲的方式，讓黨的創新理論成為老百姓喜聞樂見的精神食糧，打造基層群眾學習黨的路線、方針、政策的“直通車”。一是打造基層宣講“輕騎兵”。開展“四下基層”基地講解員專題培訓，提升講解員語言表達、臨場應變等能力，打造一批講好新思想及習近平總書記“七進古田”的講解隊伍；同時，充分發揮“翠屏浪花”宣講總隊、鄉村講師團等宣講隊伍力量，創新“文藝+宣講”“閩劇+宣講”等形式，開展“全面爭優爭效 奮力譜寫寧德篇章”主題宣講、“習爺爺在寧德的故事”進校園等活動，持續掀起深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神的熱潮，營造真學深信篤行新思想的濃厚氛圍。今年以來，共開展宣傳宣講300多場次，受眾達2萬多人次。二是搭建干群互動“連心橋”。把新思想轉化為實踐理論、工作方法，建立暖心服務小分隊，圍繞政治思想教育、基層黨組織建設、鄉村產業發展、基層綜合治理、矛盾糾紛化解等內容，與群眾達到情感上共鳴、思想上對流、心理上交融，從干部群眾最關心的現實問題講起，將理論政策轉化為大白話，推動黨的創新理論和方針政策“飛入尋常百姓家”。目前，圍繞黨的二十大精神、省市縣黨代會精神等主題，“四下基層”實踐學員累計走訪群眾8000多人次、收集意見建議400多條、為民辦實事500多件（次）。三是擴大外宣傳播“好聲音”。結合習近平總書記提出“四下基層”35周年、習近平總書記給下黨鄉鄉親們的重要回信4周年、對寧德工作作出重要指示批示3周年等重要節點，組織籌備傳承弘揚“四下基層”優良傳統系列活動，圍繞“同吃、同住、同勞動、同調研”主題，從“小切口”解析“大主題”、用“多視角”詮釋“新思想”，充分利用抖音、微信等新媒體平臺，把新思想講進百姓心里，讓更多古田外的群眾聽到“古田故事”。今年以來，共接待上級媒體記者400多人次，在上級主流媒體刊播（發）報道近500條。
堅持“踐”字為上，把“四下基層”作為踐行新思想的“練兵場”
古田縣始終堅持用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，引導廣大干部躬身一線，真正將新思想特別是“四下基層”的理念深植于心，外化于行。一是打造實踐鍛煉平臺。以創建國家鄉村振興示范縣為契機，整合特色現場教學點、鄉村振興試點村、金牌旅游村等資源，按照有好的村級班子、特色產業、食宿條件、勞動基地、幫帶導師、安全保障等“六個有”標準，構建“1+23+N”四下基層實踐基地布局。特別是“四下基層·調查研究下基層”主題館，充分展現習近平總書記在閩任職期間“七進古田”留下的足跡和感人故事，是學習習近平新時代中國特色社會主義思想、深入調查研究、推進各項事業高質量發展的重要學習基地。二是大興調查研究之風。通過實踐鍛煉摸實情、集民智、理思路、出良策，互相交流心得，對新思想有了更深理解與體會，也解決了“在黑板上學種田”“在辦公室里搞調研”的問題。例如，古田縣鳳埔鄉食用菌生產存在建設成本高、產業鏈條短、人才技術缺等問題，縣委在調研后建議探索鄉鎮版食用菌“縣域工廠化”發展模式。目前，已形成《鄉村振興大背景下鄉村研學實踐基地建設探究》《古田縣黨支部領辦合作社的實踐探索》等一批優秀調研論文66篇，在構建“一老一小”服務體系、擴大“互助孝老食堂”“愛心助殘驛站”“我在古田有畝田”活動等方面也提出了獨到的見解和想法。三是深入基層實踐鍛煉。依托“四下基層”實踐基地，結合“深學爭優、敢為爭先、實干爭效”行動，縣處級領導以身作則、示范先行，每月開展“四下基層”活動5天以上，圍繞醫療、教育、產業發展等群眾關心關切的重點工作，帶頭抓好“七個一”內容，把“四下基層”工作理念和優良作風貫穿到活動的全過程；組織青年干部分批開展活動，把實踐鍛煉與推進重點工作緊密結合，參與到村莊人居環境整治、無訪村莊創建、項目安征遷等重點工作中來，用心用情做好“送上門的群眾工作”，問需于民、問計于民，精準解決群眾切身問題。自2021年6月以來，全縣參加“四下基層”實踐鍛煉青年干部共計1031名，其中獲得提拔重用60多名。
（作者系福建省寧德市古田縣委書記）
