習(xí)近平總書(shū)記指出：“檔案工作是一項(xiàng)非常重要的工作，經(jīng)驗(yàn)得以總結(jié)，規(guī)律得以認(rèn)識(shí)，歷史得以延續(xù)，各項(xiàng)事業(yè)得以發(fā)展，都離不開(kāi)檔案。”檔案作為歷史記憶與文化傳承的重要載體，承載著記錄歷史、傳播文化、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、造福人民等重要社會(huì)職能。科學(xué)家檔案作為科學(xué)檔案的一部分和檔案家族的重要分支，在總結(jié)和認(rèn)識(shí)科技規(guī)律，傳承與發(fā)展科技、經(jīng)濟(jì)乃至各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，弘揚(yáng)和傳播科學(xué)家精神，提高科技事業(yè)管理能力等方面，發(fā)揮著不可或缺的支撐性作用。因而，充分利用好科學(xué)家檔案，提升科學(xué)家檔案服務(wù)社會(huì)能力，是做好新時(shí)期檔案管理工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)任務(wù)和根本要求。

科學(xué)家檔案是科學(xué)家精神品格的物質(zhì)載體

科學(xué)家是為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步作出杰出貢獻(xiàn)的職業(yè)群體或個(gè)人，是廣大科技工作者的杰出代表和社會(huì)的寶貴財(cái)富?？茖W(xué)家是“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。如果說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，那么，工作在科技事業(yè)一線、為國(guó)家科技事業(yè)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)并具有崇高社會(huì)聲望的科學(xué)家則是第一生產(chǎn)力的首要?jiǎng)?chuàng)造者。

所謂科學(xué)家檔案，是指反映科學(xué)家成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)活動(dòng)、科學(xué)成就、社會(huì)貢獻(xiàn)，以及家庭與社會(huì)活動(dòng)等各種具有保存、查考和利用價(jià)值的歷史記錄?？茖W(xué)家檔案以筆記、文稿、信札、證書(shū)與證件、影像與照片、生活物品等各種檔案（包括實(shí)物檔案）形式，記載著檔主的成長(zhǎng)軌跡、科學(xué)歷程和社會(huì)活動(dòng)，成為反映他們?nèi)松论E、職業(yè)成就、社會(huì)聲譽(yù)的原始記錄和主要載體。尤其對(duì)已故科學(xué)家而言，檔案成為其科學(xué)精神和人格魅力的現(xiàn)實(shí)“投影”和歷史影像，是他們留諸后世、昭啟后人的“軟遺產(chǎn)”，在某種意義上也是國(guó)家科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的一面鏡子。

科學(xué)家檔案是弘揚(yáng)科學(xué)家精神的生動(dòng)教材

科學(xué)成就離不開(kāi)精神支撐，科學(xué)家精神是科技工作者在長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。科學(xué)家檔案既閃耀著科學(xué)的光輝，又折射著思想的光芒，還蘊(yùn)含著精神的力量，是開(kāi)展思想政治工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的鮮活藍(lán)本和重要教材。各類文博場(chǎng)館和檔案保管單位作為科學(xué)家檔案的重要收藏和展示基地，具有面向廣大公眾開(kāi)展社會(huì)教育的先天性職能優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該主動(dòng)發(fā)揮面向廣大公眾尤其是在校學(xué)生和青年科技工作者開(kāi)展思想政治工作的主陣地作用。

加強(qiáng)科學(xué)家檔案采集、整理與研究，深入揭示廣大科學(xué)家身上折射的以“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”為標(biāo)志的中國(guó)科學(xué)家精神品質(zhì)和價(jià)值追求，既體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)與科學(xué)家的雙重尊重，有利于科學(xué)家精神社會(huì)價(jià)值的應(yīng)然回歸，又為引導(dǎo)廣大在校學(xué)生樹(shù)立崇高理想信念和正確世界觀人生觀價(jià)值觀確立了現(xiàn)實(shí)參照，還為激勵(lì)廣大科技和教育工作者潛心科研與教學(xué)、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提供了資源保障和典范引領(lǐng)。

科學(xué)家檔案彰顯薪火相傳的時(shí)代活力

科學(xué)家檔案既是文化知識(shí)教育的厚重教材，也是思想道德教育的有益讀本，在立德樹(shù)人和培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人方面占有重要一席之地。各級(jí)文博場(chǎng)館館藏科學(xué)家檔案作為科技、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的歷史見(jiàn)證和科學(xué)家精神的物質(zhì)載體，是一筆檔案育人、立德樹(shù)人寶貴財(cái)富，是面向包括廣大在校學(xué)生在內(nèi)的廣大公眾提供社會(huì)化服務(wù)，加強(qiáng)思想政治教育、科學(xué)家精神弘揚(yáng)和核心價(jià)值引領(lǐng)，更好地服務(wù)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的源頭活水。本質(zhì)上，科學(xué)家精神是科學(xué)家檔案內(nèi)在價(jià)值和歷史價(jià)值的體現(xiàn)，而發(fā)揮立德樹(shù)人功能則是科學(xué)家檔案外在價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值的召喚，二者統(tǒng)一于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐之中。

增強(qiáng)科學(xué)家檔案面向高校思想政治工作的服務(wù)功能，對(duì)在校大學(xué)生而言，可以增強(qiáng)他們追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)、報(bào)效祖國(guó)遠(yuǎn)大理想信念的塑造；對(duì)在校教師和科研人員而言，可以引導(dǎo)和激勵(lì)他們?cè)诮虒W(xué)科研工作中自覺(jué)履行立德樹(shù)人根本使命，“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”。

科學(xué)家檔案為文化育人注入源頭活水

檔案是歷史的憑據(jù)、決策的參考。檔案文博事業(yè)的發(fā)展繁榮、博物館社會(huì)功能的有效發(fā)揮，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化事業(yè)的重要組成部分和建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必然要求。加強(qiáng)檔案開(kāi)發(fā)利用，提高檔案社會(huì)化服務(wù)水平，是發(fā)展檔案文博事業(yè)的根本要求。作為檔案重要分支的科學(xué)家檔案既是科學(xué)家個(gè)人生平的見(jiàn)證，很大程度上也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的記錄和產(chǎn)物，是黨史國(guó)史的重要組成部分。讓那些作為歷史憑證且無(wú)可替代的科學(xué)家檔案回歸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，是其實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值并賦予其新的生命力的有效途徑，也是國(guó)家發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。

隨著國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展和社會(huì)文明程度日益提高，檔案文博事業(yè)在國(guó)家文化建設(shè)中的地位和作用日益突出，成為推進(jìn)文化育人、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要依托。科學(xué)家檔案作為一種獨(dú)特的檔案門(mén)類，因其豐富的價(jià)值內(nèi)涵，在思想政治工作和精神文明建設(shè)中發(fā)揮著一般文化載體無(wú)可替代的作用。

科學(xué)家檔案踐行檔案文化建設(shè)應(yīng)有之義

科學(xué)家檔案也是一種文化，是“檔案文化”的重要組成部分。加強(qiáng)科學(xué)家檔案科學(xué)研究和學(xué)術(shù)出版，一方面有利于強(qiáng)化科學(xué)家檔案在文博系統(tǒng)的學(xué)術(shù)地位，增強(qiáng)檔案學(xué)、科技史、政治學(xué)等學(xué)科建設(shè)，為“大德育”教育體系的構(gòu)建和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供學(xué)科支撐；另一方面有利于通過(guò)學(xué)術(shù)研究促進(jìn)文化繁榮、增強(qiáng)文化自信和國(guó)家文化軟實(shí)力，助力社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

在新時(shí)代，發(fā)揮科學(xué)家檔案保管機(jī)構(gòu)尤其是依托各高等院校、科研院所等檔案文博機(jī)構(gòu)的館藏科學(xué)家檔案社會(huì)化服務(wù)能力，是弘揚(yáng)新時(shí)代科學(xué)家精神、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、繁榮中國(guó)特色社會(huì)主義文化的時(shí)代需求與現(xiàn)實(shí)召喚，成為實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值最大化的“三大支點(diǎn)”。

（作者為上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究部副部長(zhǎng)、副研究館員）