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扎根田野寫歌唱響新時代

湖北省荊門市掇刀區農民詞作家饒雨淋(本名饒興林)近幾年創作不斷,收獲頗豐:今年6月,他的新作《春風化雨》在中國音樂家協會主辦的《詞刊》上發表,2022年,村歌《夢繞興隆崗》(劉佳曲)在湖北省“村村有歌”主題原創歌曲征評中獲優秀歌曲獎.......

饒雨淋出生在農村,他聽過很多歌曲,但總覺得表達農民心聲的歌曲不多。他從小立志,要寫一首農民的好歌。1981年,他從荊門市第一中學畢業后,在回鄉務農的間隙,開始學著寫詞寫詩。出于對音樂的愛好,他忙完一天的農活,夜間就開始寫歌詞??筛柙~聽得多,真正寫起來無從下手,投師無門的他,只好自學,摸索著學寫歌詞。但寫得總是青澀難懂。

1985年,他得知有寫歌詞的培訓班后,立即報名參加了南京的《青春之聲》歌曲創作函授班。他倍加珍惜,從零起步,如饑似渴地學習。慢慢地,他的歌詞水平有了提高。他向一些音樂雜志投稿的信件,逐漸有了回信和回應,編輯們提出了建議和意見,并鼓勵他繼續寫歌。

為步入音樂之門,他想方設法聯系認識寫歌詞的老師,積極向他們請教,討教技藝。得知荊門的吳修龍、毛發昌是本地有名的專家后,他真誠地去叩門拜訪,虛心向他們請教。他甘做學生,通過筆會認識一些老師和專家,通過寫信等方式,向上海的樓勤、武漢的佟文西、荊州的劉培漢,宜昌的張朱論、詹浩,潛江的李建平等老師建立聯系,經常請教。通過不斷努力,繼而加入了荊門市音樂家協會、湖北省音樂文學學會、中國音樂文學學會。

寫歌詞成了饒雨淋生命中的一部分。在干農活時,他用勞動的感受激發靈感,用心記下來,晚上細細揣摩。為增強作詞素養,他省下錢,訂閱書報和音樂雜志,夜深人靜時,他還在油燈下潛心鉆研《詞刊》《歌詞作家》《音樂鈴》等專業雜志,并結合自己的創作實際進行學習;雖然每天做農活,忙村里的工作,高中畢業的他卻繼續保持了讀書的好習慣,他拼命地在唐詩宋詞中汲取營養,借鑒到歌詞中并融合應用。

他鉆研歌詞到了如癡如醉的地步。有一次,天下大雨,別人都跑到屋檐下躲雨,他卻興致正濃,全然不覺,在雨中漫步,和著自己的音律,口中念念有詞地默默用心寫歌詞。他觸景生情,應景寫詞,農村的稻谷、小麥、耕牛、田野、汗水、繭,一草一木都是他歌詞里的畫面和靈感。

經過10多年的努力學習,1995年,他創作的歌詞《農民的繭》在荊門市獲獎,同年在全國“我是農民”征歌活動中,歌詞《農民的繭》《當個農民并不差》同時獲獎。在荊門市音樂界引起轟動。從此,他的好作品也越來越多。2000年,荊門市委宣傳部、市文聯、市群藝館聯合舉辦了“饒雨淋歌詞研討會”,對他的歌詞創作作出了肯定和鼓勵。

捧著一顆心唱在春風里。在饒雨淋看來,農村是一片充滿生機的廣闊天地,這里每一處都散發著泥土的醇香,溫暖的鄉音、鄉情,樸實的民風、民俗,這種純樸之美與鋼筋叢林的城市截然不同,為他帶來了取之不盡的創作素材。多年來他孜孜不倦搞好歌詞創作,為蓬勃發展、日新月異的家鄉增添了無數美麗音符。

2003年,就臺灣回歸的題材的歌曲《海藍藍》受到時任荊門市文聯主席羅安梅的關注重視。羅安梅告訴他,中國文聯、中國音樂家協會、中央電視臺正在舉辦全球華人“中華情”歌曲征集活動,并鼓勵他去投稿。不承想,該歌詞獲得征歌最高創作獎。歌曲《海藍藍》(林海曲),經全國中小學教材審定委員會審定通過,被廣西壯族自治區九年義務教育六年制小學教科書選用至今,被評為廣西壯族自治區2000年——2004年優秀少年兒童歌曲;在2005年獲得第五屆荊門市象山文藝獎(作品獎)銅獎;在2007年中國音樂文學學會、中國大眾音樂學會舉辦的全國校園歌曲征集中獲三等獎。

腳踩土地用情寫歌。慢慢地,他的視野和胸懷更加遼闊,創作興趣更濃。2011年,《江漢平原》(侯衛曲)在中國大眾音樂協會舉辦的“音樂·中國”2011全國優秀詞曲新作征集大賽中榮獲銀獎,并創作歌詞《三月鄉村》在《詞刊》2011年第6期發表。2012年《迎春花兒開》(侯衛國曲),在2012年獲中國音樂杯全國第3屆原創歌曲征集大賽金獎。

他圍繞農村、農民、農業積極創作歌曲,發出農民的心聲。在黨的十八大勝利召開之際,他結合農村工作和學習黨的十八大報告的感受,創作歌詞《春風化雨》在《詞刊》2013年第6期上發表。在黨的二十大勝利召開之際,他再次從新的角度謳歌中國的新氣象并創作出新的《春風化雨》在《詞刊》2023年第6期上發表。

自從事歌詞創作以來,在國家、省、市級征歌中,分別有20余首歌詞作品獲獎。在國家級核心刊物《歌曲》《詞刊》《兒童音樂》和其他刊物《歌詞月報》《民族音樂》《歌詞作家》《長虹詞刊》《音樂鈴》等發表歌詞及詩歌500余首。有詞作41首作品被《荊門民間歌謠》(2008年)收錄,著有歌詞集《擁抱生活》,大量的歌詞作品被譜曲發表、演唱,為新農村建設增添了美麗的音符。(涂譯月)

[責任編輯:鐘超]

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