在第十四屆夏季達(dá)沃斯論壇上，關(guān)于綠色經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等新產(chǎn)業(yè)的討論不絕于耳，相關(guān)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)問(wèn)題也引起關(guān)注。面對(duì)快速變化的就業(yè)前景，開(kāi)展技能再培訓(xùn)的迫切性顯著增強(qiáng)，政府與企業(yè)應(yīng)共同承擔(dān)責(zé)任，加大投入力度，支持人才向未來(lái)就業(yè)轉(zhuǎn)型。

世界經(jīng)濟(jì)論壇日前發(fā)布的《2023年未來(lái)就業(yè)報(bào)告》顯示，推動(dòng)技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展數(shù)字化將引發(fā)勞動(dòng)力市場(chǎng)劇烈波動(dòng)，未來(lái)5年內(nèi)預(yù)計(jì)有近四分之一的工作（23%）將發(fā)生變化，每10個(gè)勞動(dòng)者中就有6個(gè)在2027年之前需要重新培訓(xùn)。勞動(dòng)力技能的缺乏成為企業(yè)未來(lái)轉(zhuǎn)型面臨的重大挑戰(zhàn)。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型、應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)的脫碳進(jìn)程，以及其他地緣政治和社會(huì)變革正不斷重塑勞動(dòng)力市場(chǎng)。在“培育新技能，適應(yīng)快速發(fā)展產(chǎn)業(yè)的需求”分論壇上，空客中國(guó)首席執(zhí)行官徐崗表示，公司現(xiàn)在緊缺的人才主要有三類(lèi)，一是在脫碳領(lǐng)域有專(zhuān)長(zhǎng)，二是熟悉數(shù)字業(yè)務(wù)，三是了解出口管制相關(guān)規(guī)則。斯洛文尼亞數(shù)字化轉(zhuǎn)型部長(zhǎng)埃米利婭·斯托伊梅諾娃·杜赫也坦言，該國(guó)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程師的需求缺口非常大，而且國(guó)內(nèi)大部分崗位的從業(yè)者，如醫(yī)生、記者、教師等，都需要進(jìn)行數(shù)字化技能方面的培訓(xùn)，人才培養(yǎng)是斯洛文尼亞數(shù)字化轉(zhuǎn)型舉措的重中之重。

除了“硬技能”，提升人才的“軟技能”同樣重要。分析性思維、創(chuàng)造性思維、終身學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等跨學(xué)科技能依然重要，尤其是在人工智能快速發(fā)展的時(shí)代，人在推理、溝通和協(xié)調(diào)等方面的優(yōu)勢(shì)更加凸顯。而從個(gè)人成長(zhǎng)角度看，在外部環(huán)境充滿(mǎn)不確定性的當(dāng)下，情緒管理能力、適應(yīng)能力和韌性是一個(gè)優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)。

總體來(lái)看，培養(yǎng)面向未來(lái)的人力資本，需要社會(huì)各界共同合作。大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)建立和完善相關(guān)課程，為學(xué)生面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下基礎(chǔ)；企業(yè)需要加強(qiáng)對(duì)員工的技能培訓(xùn)；政府需要設(shè)計(jì)框架和路線圖，為人才明確成長(zhǎng)路徑；每個(gè)勞動(dòng)者自身也應(yīng)保持終身學(xué)習(xí)能力，與時(shí)俱進(jìn)更新知識(shí)體系，同時(shí)不斷提升自身的綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)快速變化的社會(huì)。