【摘要】正確看待青年是做好青年工作的前提。當前，青年對于世界發展變革和大國競爭的推動作用越來越大，我國青年在全球青年世代競爭中彰顯出極為可貴的顯著優勢，能否充分認識和發揮好這些優勢，對于推進強國建設、民族復興具有重要戰略意義。

【關鍵詞】青年發展 青年人才 民族復興

【中圖分類號】D432.6 【文獻標識碼】A

青年是標志時代的最靈敏的晴雨表。每個時代的青年總是有著與時代特有難題密切相關的“成長煩惱”，總要經歷一個逐步走向成熟的成長過程。這是青年工作的挑戰所在，也是青年工作的魅力所在。正如魯迅先生所說的：“青年所多的是生力。”對于可塑性極強的青年群體，更多地要把握整體、善觀大者、著眼長遠。宜以歷史眼光和國際視野，深刻把握當前全球青年世代的強大動能和競爭態勢，從中充分認識和發揮好我國青年的顯著優勢，把他們培養成為堪當民族復興重任的時代新人。

當代青年在世界發展變革和大國競爭中的關鍵性地位和作用愈發突出

當今時代，科技日新月異，知識、信息、數據等資源日益豐富，人工智能等技術快速發展，推動經濟社會文化各領域形態業態加速更新迭代。青年作為最有活力和創造力的社會群體，很自然地站在了推動世界變革的最前沿，并成為事關大國力量對比格局變化的“關鍵變量”。

當代青年是驅動科技創新和產業變革的中堅力量。根據相關機構對全球各行業“獨角獸”企業的統計分析，這些企業創始人創辦企業時的平均年齡僅有36歲，而且相當一部分之前已經有豐富的創業經歷。在我國，青年在科技應用服務業、信息技術服務業、文化體育娛樂業等以創新創意為關鍵競爭力的行業中的占比均超過50%；北斗衛星團隊核心人員平均年齡36歲，量子科學團隊平均年齡35歲，中國天眼FAST研發團隊平均年齡僅30歲。可以說，無論是從全球還是從我國情況看，當代青年都已經成為推動科技創新和產業變革的生力軍。

當代青年全方位引領社會交往和社會生活方式革新浪潮。在社會交往形態變革中，世界各國青年把握人們網絡使用新特征和需求，成為創造和推廣各種社交軟件、網絡應用和智能設備的“弄潮兒”。在社會職業形態變革中，世界各國青年加快推動人類社會從高度集中的工業化勞動模式向靈活自主的信息化勞動模式轉變。在社會文化變革中，世界各國青年更是在創造文化新形態、新業態、新產品、新服務、新話語、新潮流等方面大顯身手，始終引領風氣之先。

當代青年對世界政治走向和全球治理變革發揮著重要作用。德國貝塔斯曼基金會調查顯示，歐美民眾對中國的好感度明顯隨年齡遞減而遞增，年輕一代對中國持有更為積極的態度。《財富》雜志和美國阿克西奧斯新聞網站2021年調查數據均顯示，24歲以下美國年輕人反感資本主義、傾向社會主義的比例遠高于其他世代群體。據美國皮尤研究中心2021年2月的調查，在政府與市場關系問題上，70%的“Z世代”支持政府發揮更大積極作用。

我國青年在全球青年世代競爭中展現出一系列顯著優勢

2014年5月，習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話中指出：“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的。”從全球青年世代競爭情況看，我國當代青年展現出一系列顯著優勢，充分印證了習近平總書記對我國當代青年的這一重要評價。

一是展現出高度擁護黨的領導和中國特色社會主義制度，與國家同心同德、同向同行的顯著優勢。黨的十八大以來，青年思想政治教育全面加強，青年對黨和國家的認知和認同進一步提升。無論是從社會調查數據還是從人們的感受看，當代中國青年對中國特色社會主義制度和道路由衷認同。青年加入中國共產黨和中國共產主義青年團的意愿不斷高漲，黨的十八大以來，每年新發展黨員中35歲及以下黨員占比均超過80%。廣大青年在抵制錯誤思潮、回擊美國等西方國家對華詆毀打壓等重大考驗中站得穩、靠得住，關鍵時刻沖得上、打得贏，這充分說明我國當代青年同國家和社會之間的契合力和向心力。

二是展現出平視世界、自信自立自強的顯著優勢。當代青年成長在國家快速發展的時代，成長平臺廣闊，具有全球視野，有著無比堅定的民族自信心和自豪感。他們在親身經歷疫情“大考”后，更加深刻地體會到“中國之治”與“西方之亂”的強烈對比，進一步增強了做中國人的志氣、骨氣、底氣，更加堅定了對實現中華民族偉大復興的必勝信心，也增強了胸懷天下、推動構建人類命運共同體的雄心壯志。相關統計數據顯示，1978年至2019年度，各類出國留學人員中有423.17萬人在完成學業后選擇回國發展，占已完成學業群體的86.28%。2021年回國就業留學生達到104.9萬人，創近年來新高。與此同時，我國當代青年更加積極主動地融入世界，自覺肩負起推動各領域國際交流合作的時代責任，與世界各國青年攜手創造人類更加美好的未來，充分展現出大國青年應有的風貌。

三是展現出傳承和弘揚中華優秀傳統文化、自覺踐行社會主義核心價值觀的顯著優勢。近年來，我國青年群體中持續興起傳承和弘揚中華優秀傳統文化的熱潮，漢服成為隨處可見的靚麗風景，青年人將音樂、舞蹈、詩詞、美食等中華傳統文化同現代科技等元素有機結合，展現了驚艷世界的“中國風”。據統計，2011年至2021年，“國潮”熱度增長超5倍，“90后”“00后”貢獻了74%的“國潮”消費。與此同時，社會主義核心價值觀建設成效顯著，我國青少年的道德修養全面提高。截至2021年底，全國志愿服務信息系統中14歲至35歲的注冊志愿者已超過9000萬人。

四是展現出受教育程度不斷提高、知識能力素養不斷增強的顯著優勢。當前，我國新增勞動力平均受教育年限達14年，超過許多高收入國家人均受教育年限。廣大青年通過在職學習等方式不斷提高專業技能，調查顯示，超過50%的社會青年參加過職業技能培訓。從教育質量看，我國青少年基礎知識扎實，近年來我國中學生在國際綜合素質測試中穩居第一。這些都充分說明，我國當代青年整體知識能力素養領先，蘊藏著巨大的“人才紅利”。這種顯著優勢必將成為實現高質量發展的強大動能。

五是展現出踏實肯干、奮斗拼搏的顯著優勢。總體上看，我國年輕人展現出努力、上進的精神風貌。社會各領域的廣大青年都充分展現出頑強拼搏精神，特別是在急難險重關頭，廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死。根據《新時代的中國青年》白皮書，援鄂醫療隊2.86萬名護士中，“80后”“90后”占90%；在武漢火神山、雷神山醫院建設工地上，占總數達60%的青年建設者組建13支青年突擊隊；截至2021年，47萬名“三支一扶”人員參加基層支教、支農、支醫和幫扶鄉村振興（扶貧），數百萬青年學生參與“三下鄉”社會實踐活動。

著力把我國青年群體的顯著優勢轉化為強國建設、民族復興的強大動能

習近平總書記在黨的二十大報告中強調：“全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”深刻認識青年對于強國建設、民族復興的重大戰略意義，把青年工作作為戰略性工作來抓，動員全黨全社會關心關愛青年，調動各方面資源和力量支持服務青年，通過贏得青年，贏在當下，進而贏得未來。

深刻把握青年的長期主義、理想主義特質，強化青年發展的使命驅動。根據時間洞察力理論和研究，青年人的未來時間洞察力是相對最長的，他們的思想關注點和行為選擇考量更多地著眼于長遠。從這個意義上講，不管青年個體是否意識到，青年天然就帶有長期主義、理想主義特質。為此，需要加強正確引導，防止青年被錯誤觀念和認知干擾，誤將急功近利、目光短淺的短期主義行為選擇當作了長期主義。歸根結底，要教育引導青年放眼世界、放眼未來、放眼以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，深刻認識青年是全面建設社會主義現代化國家的全過程參與者，是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。切實增強青年群體內在的價值感召力和使命驅動力，促使其找到國家發展同個人志趣的最佳結合點，成為與祖國共奮進的長期主義者，做腳踏實地的理想主義者。為此，需要在學生時代全面加強青少年同社會的互動，讓他們充分感受經濟社會發展和科技創新的火熱場景，激發出強大的夢想力量。

全力為青年干事創業提供廣闊舞臺、創造良好條件，強化青年發展的政策激勵。干事創業是教育引導青年、團結凝聚青年、鼓舞激勵青年的最佳途徑。古往今來，每一代青年都有這樣或那樣的煩惱，但職業選擇和職業發展始終是青年群體需要面對的一個重要問題。不怕苦、不怕累，只愁奮斗沒崗位、發展沒機會，這也是當前部分年輕人最真實的心聲。當前，我國高等教育已進入普及化階段，青年受教育程度越來越高。為此，要把高校畢業生作為巨大的“人才紅利”，采取一系列有力措施讓青年干事創業活力充分涌流。比如，深刻把握顛覆式科技創新推進經濟結構調整的發展大勢，從金融、投資、產業扶持等方面采取有效政策措施，鼓勵青年勇于投身創新、創造、創業最前沿，開辟個人和社會發展的“藍海”。著力提升教育結構和模式同經濟社會發展需求的適應度，讓廣大青年在學有所長的基礎上更好地實現學有所用。引導全社會樹立正確用人觀，破除用人單位的“唯學歷”導向，做到按需錄用、量才適用，遏制學歷門檻不斷加碼的“內卷”現象，讓青年能夠把精力和能量真正發揮到干事創業上。

著力構建青年發展友好型城市，強化青年發展的社會保障。在制定和實施促進全體人民共同富裕相關規劃的過程中，著力解決青年群體“急難愁盼”問題，尤其是要解決好大城市青年的住房保障問題，完善結婚生育的職業保障和幼托服務體系，降低年輕人婚育成本。將吸引青年、留住青年、用好青年、服務青年作為考核衡量各地區和各類企事業單位的重要標準，推動各地各單位著力構建青年發展友好型城市、青年發展友好型組織。

（作者為北京大學地球與空間科學學院黨委副書記）

【參考文獻】

①習近平：《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》，《人民日報》，2022年10月26日。

②《習近平在北京大學師生座談會上的講話》，中國政府網，2014年5月5日。

③《<新時代的中國青年>白皮書（全文）》，國新網，2022年4月21日。

責編/銀冰瑤 美編/李祥峰

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