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【學習新得】中國式現代化彰顯理論自信的三重邏輯

學習心得

習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“中國式現代化,是中國共產黨領導的社會主義現代化,既有各國現代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色。” 概括提出并深入闡述中國式現代化理論,是黨的二十大的一個重大理論創新,是科學社會主義的最新重大成果。這一闡釋充分彰顯了中國共產黨人對新時代中國特色社會主義發展成就的理論自信。

從中國式現代化生成的歷史邏輯看,實現現代化是近代以來中國人民矢志奮斗的夢想。中國式現代化理論的提出,是新時代中國人民對民族自強史的時代言說與回顧總結,彰顯出了強烈的理論自信。中國共產黨百年來團結帶領中國人民追求民族復興的歷史,是一部不斷探索現代化道路的歷史。進入新時代,我們黨不忘初心,繼續前進,堅定不移地沿著中國特色社會主義道路不斷實現理論與實踐創新,成功推進和拓展中國式現代化的內涵與實踐路徑,進一步深化對中國式現代化的內涵和本質的認識,概括形成中國式現代化的中國特色、本質要求和重大原則,初步構建中國式現代化的理論體系,使中國式現代化更加清晰、更加科學、更加可感可行。回溯中國式現代化的生成歷史,我們看到中國共產黨帶領中國人民實現自立自強的生動圖景,感受到的是實現中華民族偉大復興過程中澎湃的歷史自信。

從中國式現代化生成的實踐邏輯看,中國式現代化理論的提出是中國共產黨人帶領中國人民敢為人先、勇于探索、善于總結、樂于分享的理論自信積累過程。中國式現代化明確回答了以特定民族為主體的民族國家為何選擇和如何選擇一條既符合世界現代化發展一般規律,又具有鮮明的民族特色的現代化道路的發展難題。世界歷史進入工業文明以來,追求現代化也成為了世界性的實踐運動。但當時的現代化始終無法跳脫西方中心主義的思維模式。從清朝的自強失敗,到中華民國的黯淡退場,中國人民在歷史前進中不斷反思。在中國共產黨人的帶領下,我們明確了世界上沒有一種放之四海皆準的現代化模式,每個民族國家必須根據自己國家的特點進行現代化探索,這才符合一般與特殊的辯證唯物主義認識規律。黨的二十大報告明確概括了中國式現代化是人口規模巨大的現代化、是全體人民共同富裕的現代化、是物質文明和精神文明相協調的現代化、是人與自然和諧共生的現代化、是走和平發展道路的現代化。這五點深刻揭示了中國式現代化的科學內涵,既屬于對這一問題的理論概括,也明確了其實踐要求。中國式現代化以馬克思主義為理論指導,把科學性與價值性、建設性與批判性有機結合起來,既有各國現代化的共同特征,更有基于自己國情的鮮明特色,彰顯了共性與個性的高度統一。因此,中國式現代化為大多數正在思考民族現代化的國家提供了鮮活的中國智慧和中國方案,重塑了世界對現代化的認識形態,彰顯了中華民族在新時代蓬勃的民族自信。

從中國式現代化生成的價值邏輯看,中國式現代化理論的提出使科學社會主義在21世紀的中國煥發出更為強大的生機,昭顯著新時代中國共產黨人更為堅實的理論自信生成基礎。中國式現代化,打破了“現代化=西方化”的迷思,拓展了發展中國家走向現代化的路徑選擇,為各民族國家思考現代化提供了全新的視野與科學方法,體現了中國智慧與中國品格。中華民族探索現代化的道路并非一帆風順,我們從踽踽獨行到“摸著石頭過河”,最終才能實現“這邊風景獨好”。因此,中國式現代化理論的形成,經驗的積累,都凝結著百余年來中國共產黨人帶領中國人民對現代化問題的深入思考。中國式現代化新道路的提出還塑造了人類文明新形態。這一文明形態的勾勒與描繪,內在有翔實的發展模式與道路經驗的填充,外有科學先進的現代化經驗傳遞,全面超越了西方現代化“如法炮制”的粗糙弊端,不僅能夠啟發世界對現代化這一問題進行新時代思考,更使得現代化這一命題具有了更高維度的理論生成空間, 折射了21世紀科學社會主義的理論光輝,抒發了新時代中國基于自身發展成就的濃郁自信。

大道行思,曲則行遠。在新的歷史條件下,在書寫中國式現代的歷史新征程中,把中國經驗、中國智慧和人類文明新形態的最新成果轉化為世界發展進步的重要動力,是當代中國發展視域中的應有之義。不斷講好中國式現代化故事,啟發世界各民族國家對現代化的思考,更是新時代中國特色社會主義理論水平提升和理論自信彰顯的必由之路。

(作者:汪聞濤 陜西師范大學馬克思主義學院講師、教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心[陜西師范大學]研究員,本文系陜西師范大學2023年校級公共課改革專項重點項目:歷史自信融入高校思政課教學研究與實踐的階段性研究成果。)

[責任編輯:張堯]
標簽: 學習新得  

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