如皋深入開展統戰系統黨史學習教育，著力在強化理論武裝中增進政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，進一步增強統戰成員與黨同心奮斗的政治自覺，形成統一戰線堅定跟黨走、奮進新征程的生動局面。

一是完善講黨課領導推進體系。創新“部長月月講黨課”新模式，常委部長充分發揮歷史學專業優勢，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史四個方面和黨的歷史發展主題主線、主流本質，精心安排“課程表”，自主學習、親自上陣、率先垂范。班子成員圍繞各自分工，結合學習思考，針對非公有制經濟人士、宗教界人士、新的社會階層人士等不同統戰對象的特點講中共黨史、統一戰線史，帶動黨員干部原原本本學、專題研討學、示范帶動學、分類組織學，實現每月學習多一點，確保每場黨課不重樣，達到每次都有新收獲的效果。

二是明確標準化黨課重點項目。把“黨旗領航·同心同行”工程作為推動黨史學習教育的重點項目，強化黨建引擎、統戰合力“兩大動能”。以“同心向黨 砥礪前行”慶祝建黨100周年主題活動、“同心大講堂”、“同心助力基層行”、“網紅打卡 獻禮一百年”新媒體作品征集評選等系列活動為載體，打造思想引領品牌。深化“同心獻智”，讓黨員和黨外人士同學習、同活動、同成長，推進黨建工作和業務工作深度融合、互促互進、并蒂開花。

三是建立常態化黨課促學制度。通過部長月月講黨課、班子成員帶頭上黨課、邀請專家授黨課等，讓黨課促學習成為黨史學習教育常態化的助推力。整合優化黨課促學機制，以講座式、訪談式、情景式等多種形式講黨課，讓黨課促學制度換發新的生機，激發新的活力。以日常抽查、階段普查的方式，檢查黨課學習成果，提升黨課學習實效。以學促思、以學促心、以學促行，達到學的“由厚到薄”，知的“由薄到厚”，行的“由客到主”實現思想再洗禮，使命再升華，擔當再淬煉。（通訊員：金浩然）