習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員大會上指出:“在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。”回望青史問初心,黨史一頭鐫刻著光榮的過去,一頭展望著輝煌的未來,廣大黨員干部學黨史要活學活用,黨史學習教育才愈加有聲有色,才能讓黨史大放光彩。
黨的十八大以來,從黨的群眾路線教育實踐活動,到“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育及其常態化制度化,“不忘初心、牢記使命”主題教育,再到黨史學習教育,理論學習是干部的“看家本領”。要準確把握總書記重要講話的科學內涵和精神實質,把學習貫徹到深層次,就要注重系統學、原原本本學,進而更加愛黨知黨,更好地錘煉黨性。我們要認識到,黨史學習并不是一蹴而就、信手拈來的,必須一邊牢牢抓住理論學習,一邊跳出理論緊抓實踐,不斷避免快感閱讀、消遣閱讀的“淺閱讀”而忽略潛心精讀;警惕囫圇吞棗卻一無所獲,唯有激活黨史教育“一池活水”,真正上好黨史學習教育這一課,教育效果才會持久,才會更具生命活力。
“知其然更知其所以然”,真正讓黨史學習教育“活”起來。黨員干部要真正圍繞理論學習、政策解讀、工作創新、業務交流、技能比拼、社情民意等方面,既通過學習強國、微信群、公眾號等新媒體平臺,開設“微課堂”“微服務”“云黨課”等板塊,又借助實地踐學、講故事、田間課堂、情景體驗式課程等線下線上聯動方式,進行“面對面”的交流,“點對點”的實踐,牢記初心使命、激發奮進動力。
鑒往事,知來者。作為黨員干部,就要把黨史作為“指路明燈”,不斷把黨史內化于心、外化于行,在黨史學習中增強實踐定力和實踐能力,在活學活用中挖好用好黨史這座“富礦”,砥礪奮進新征程。(作者:唐代遠)