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新時(shí)代的理論武裝關(guān)鍵在“學(xué)”字上下功夫

【摘要】新時(shí)代推進(jìn)黨的思想建設(shè),就是要全面系統(tǒng)、理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把這一黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上,在干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,反對(duì)主觀主義、教條主義、形式主義,防止空對(duì)空、兩張皮。只有這樣,才能深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的形成和發(fā)展,才能深刻理解黨和國家的中心工作、戰(zhàn)略部署,才能深刻領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨人初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獌?nèi)涵。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)代  理論武裝  學(xué)深悟透

【中圖分類號(hào)】D26    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨,是當(dāng)前全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)根本任務(wù)。如何把新時(shí)代的理論武裝引向深入,往深里走、往心里走、往實(shí)里走,做到學(xué)懂弄通做實(shí),使理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮,成為此次主題教育要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要目標(biāo)。要破解理論武裝中從理論到理論的“空對(duì)空”、忽視具體實(shí)際的“一刀切”、膚淺對(duì)待科學(xué)理論的“低配化”等弊病,關(guān)鍵要在“學(xué)”字上做文章。習(xí)近平總書記指出,“堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動(dòng)廣大黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)”。這一重要論述,為新時(shí)代加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨,指明了努力方向,提供了根本遵循。

把握正確學(xué)習(xí)方向,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦

任何成功的實(shí)踐,都是科學(xué)理論指引的結(jié)果。毛澤東同志指出,“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識(shí),沒有對(duì)于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解,要取得勝利是不可能的”。中國共產(chǎn)黨之所以能夠在長期的革命、建設(shè)與改革實(shí)踐中,克服一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻,取得一個(gè)又一個(gè)偉大成就,領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,靠的就是科學(xué)理論的正確指引。始終堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰,始終用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、挽狂瀾于既倒、從勝利走向勝利的精神支柱,也是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保持黨的生機(jī)活力、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要法寶。

思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),理論武裝是思想建設(shè)的重要組成部分。習(xí)近平總書記指出,“只有理論上清醒才能有政治上清醒,只有理論上堅(jiān)定才能有政治上堅(jiān)定”。要把黨建設(shè)成為走在時(shí)代前列、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨,永葆純潔性、先進(jìn)性、時(shí)代性,富有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,就必須堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,把武裝頭腦、理論學(xué)習(xí)貫穿于黨的建設(shè)全過程。中國共產(chǎn)黨在近百年的奮斗歷程中,都始終堅(jiān)持并不斷推進(jìn)黨的思想建設(shè)和理論武裝工作。改革開放以來,我們黨根據(jù)新的實(shí)際和發(fā)展需要,先后開展了整黨、“三講”教育、先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等,通過集中性教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化黨的理論學(xué)習(xí)、理論武裝,以改造主觀世界推動(dòng)改造客觀世界,以黨的自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命,為推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

當(dāng)前,我們黨正在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征。前景越光明、使命越光榮,任務(wù)、挑戰(zhàn)就越艱巨,越需要統(tǒng)一全黨的意志、行動(dòng),越需要加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和理論武裝工作。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是馬克思主義基本原理創(chuàng)造性地運(yùn)用新時(shí)代中國發(fā)展實(shí)際而形成的科學(xué)理論,它系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一系列基本問題,是指引新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的思想之旗、精神之魂。新時(shí)代黨的思想建設(shè)和理論武裝的根本任務(wù),就是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”,把新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為全黨堅(jiān)守初心使命、干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng),匯聚起昂揚(yáng)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的磅礴力量。

全面系統(tǒng)學(xué),在學(xué)懂貫通上下功夫

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,站在新的歷史起點(diǎn)上,圍繞新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)時(shí)代課題,擘畫了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖,謀劃了實(shí)現(xiàn)新時(shí)代目標(biāo)任務(wù)的戰(zhàn)略安排,既致力于中華民族偉大復(fù)興,又放眼于人類前途命運(yùn);既著力于發(fā)展中國特色社會(huì)主義,又著眼于推進(jìn)世界社會(huì)主義和人類文明進(jìn)步;既反映新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律,又揭示了共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律;既是中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的有機(jī)統(tǒng)一,又是中國特色社會(huì)主義理論邏輯、歷史邏輯與實(shí)踐邏輯的有機(jī)統(tǒng)一。要學(xué)懂弄通這一系統(tǒng)完備、內(nèi)在統(tǒng)一的思想體系,必須進(jìn)行全面的而不是片面的、系統(tǒng)的而不是零碎的學(xué)習(xí)。

要把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、馬克思主義中國化理論成果,同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有機(jī)統(tǒng)一起來。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,同馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),是馬克思主義中國化的最新理論成果,是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,其中貫穿著馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,蘊(yùn)含著馬克思主義思想精髓和活的靈魂。習(xí)近平總書記用“參天大樹之根本”“萬里長河之泉源”形容馬克思主義同中國特色社會(huì)主義之間根與干、源與流的關(guān)系,要求領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。

要把學(xué)習(xí)5000年中華文明史、500年社會(huì)主義發(fā)展史、170年來中國人民革命史、近百年中共黨史、70年新中國奮斗史,同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有機(jī)統(tǒng)一起來。習(xí)近平總書記指出,“當(dāng)代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展。新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化,更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律,在對(duì)歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是在黨的十八大之后開始形成并發(fā)展起來的,有著深刻的歷史由來、社會(huì)背景和理論淵源,是長期以來黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶。只有貫通歷史與現(xiàn)實(shí),連接過去與未來,才能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生發(fā)展的歷史邏輯、歷史脈絡(luò),深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想揭示的歷史規(guī)律、歷史趨勢(shì),從歷史的深處汲取把握現(xiàn)在、走向未來的智慧,用科學(xué)的歷史思維、強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感推動(dòng)中國特色社會(huì)主義的發(fā)展。

要在共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的辯證統(tǒng)一中,在馬克思主義指明的歷史時(shí)代與中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的辯證統(tǒng)一中,在改革開放前后兩個(gè)“30年”不能相互否定的辯證統(tǒng)一中,全面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì),既遵循唯物史觀揭示的人類社會(huì)規(guī)律和時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念,又要正確對(duì)待中國社會(huì)主義發(fā)展的歷史,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,以實(shí)際行動(dòng)不負(fù)共產(chǎn)黨人的光榮稱號(hào),不負(fù)共產(chǎn)黨人的初心使命。要在“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的有機(jī)統(tǒng)一中,在統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的整體謀劃中,在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面的相互貫通中,全面認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,既堅(jiān)持普遍聯(lián)系、全面發(fā)展的觀點(diǎn),全面把握,樹立整體觀、全局觀,又善于抓主要方面、關(guān)鍵領(lǐng)域,堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一。

要把中國的發(fā)展同世界的發(fā)展、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義歷史方位同世界百年未有之大變局、中華民族偉大復(fù)興同人類文明進(jìn)步有機(jī)統(tǒng)一起來,在聯(lián)通中國與世界、聯(lián)通中國崛起與世界未來中,全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想既為中國人民謀幸福、中華民族謀復(fù)興也為人類謀進(jìn)步、世界謀大同的博大情懷,全面把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想既深刻揭示當(dāng)今時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)、人類社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),又系統(tǒng)提出應(yīng)對(duì)世界變局、引領(lǐng)時(shí)代潮流的中國智慧、中國理念、中國方案的世界意義,進(jìn)而全面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想關(guān)于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的深刻內(nèi)涵,以及新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人胸懷祖國、放眼全球的世界意識(shí)和大國擔(dān)當(dāng)。

深入思考學(xué),在學(xué)深悟透上下功夫

學(xué)習(xí)與思考、勤學(xué)與善思是相互聯(lián)系和相輔相成的。把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來,學(xué)深悟透,才能保證學(xué)習(xí)效果,學(xué)到管用的真知。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,聚焦新的時(shí)代命題,凝結(jié)新的思想精華,總結(jié)開創(chuàng)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,形成內(nèi)涵豐富、博大精深的理論體系,充分展示了科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代中國的新發(fā)展、新創(chuàng)造,深刻揭示了社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律,生動(dòng)展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨自我革命的偉大成果、偉大精神;深刻揭示了共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,生動(dòng)展現(xiàn)了中國的發(fā)展對(duì)世界文明進(jìn)步的卓越貢獻(xiàn);深刻詮釋了時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,既是指引中國人民邁向幸福,實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的行動(dòng)指南,也為國情相似、民心相通的國家走向現(xiàn)代化提供了全新的選擇。要學(xué)深悟透這一主題鮮明、內(nèi)涵深刻的思想體系,需要深入思考、勤思善思,不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。

要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,帶著問題學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是立足新時(shí)代中國發(fā)展實(shí)際,在研究和解決新時(shí)代各種重大問題的過程中形成并發(fā)展起來的,既部署了“過河”的任務(wù),又解決了“橋或船”的問題,貫穿著強(qiáng)烈的問題意識(shí)、鮮明的問題導(dǎo)向。要把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿于深入思考學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的全過程。比如,新時(shí)代這個(gè)重大政治判斷是如何作出來的,判斷的依據(jù)是什么;中國特色社會(huì)主義新時(shí)代與人類歷史大時(shí)代、與一定歷史時(shí)期的時(shí)代主題是什么關(guān)系;新時(shí)代“三步走”戰(zhàn)略致力于解決什么問題,科學(xué)根據(jù)在哪里,實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略安排的方略、部署是什么;新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程是要解決什么問題,所確定的目標(biāo)任務(wù)能否實(shí)現(xiàn)、如何實(shí)現(xiàn);中國在新時(shí)代面臨哪些風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),存在哪些不穩(wěn)定不確定因素,如何在克服風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、消除不利因素中實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展、民族振興,如何在新的實(shí)踐、新的斗爭(zhēng)中豐富發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,等等。問題是學(xué)習(xí)的原點(diǎn)和推動(dòng)力。只有帶著問題學(xué),才能持續(xù)、持久,才能達(dá)到預(yù)期效果。

要堅(jiān)持并運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,深入思考學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是全面堅(jiān)持并創(chuàng)新發(fā)展馬克思主義的光輝典范。它堅(jiān)持辯證唯物主義的理論和方法,從我國現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)條件的總和出發(fā),從我國基本國情和發(fā)展要求出發(fā),從我國新時(shí)代、現(xiàn)階段新要求新特征新情況出發(fā),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是,堅(jiān)持大興調(diào)查研究之風(fēng),同時(shí)重視頂層設(shè)計(jì),求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、與時(shí)俱進(jìn);它堅(jiān)持歷史唯物主義的理論和方法,始終堅(jiān)守并貫徹以人民為中心的思想,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動(dòng)中,緊緊依靠人民,把偉大事業(yè)推向前進(jìn)。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,還把馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用于中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐,創(chuàng)造性提出貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用、更好發(fā)揮政府作用;把馬克思主義社會(huì)矛盾學(xué)說運(yùn)用于新時(shí)代的國情分析,創(chuàng)造性作出我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的重大論斷,明確了今后一個(gè)時(shí)期全黨工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)和主攻方向;把馬克思主義建黨學(xué)說運(yùn)用于新時(shí)代的黨情分析,創(chuàng)造性提出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是最高政治原則;把馬克思主義世界歷史理論運(yùn)用于新時(shí)代的世情分析,創(chuàng)造性提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大理念;等等。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,在馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義,在許多重要領(lǐng)域、重要方面,為馬克思主義在當(dāng)代中國和21世紀(jì)的發(fā)展作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn),開辟了馬克思主義發(fā)展新境界,樹立了馬克思主義發(fā)展史上新坐標(biāo)。

聯(lián)系實(shí)際學(xué),在學(xué)用相長上下功夫

在理論聯(lián)系實(shí)際中學(xué)習(xí),是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是馬克思主義學(xué)風(fēng)的根本體現(xiàn)。毛澤東同志曾指出,“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志,就會(huì)大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”。習(xí)近平總書記也指出,“一個(gè)人如果不注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上,即使他‘學(xué)富五車、才高八斗’,也不能說達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的”。他強(qiáng)調(diào),“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平”。這些重要論述,指明了如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系。

要聯(lián)系黨情、國情、世情學(xué),把理論學(xué)習(xí)與重大現(xiàn)實(shí)問題緊密結(jié)合起來。黨情、國情、世情是貫徹黨的基本理論、確立黨的基本路線、制定黨的基本方略、執(zhí)行黨的政策的根據(jù),是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的關(guān)鍵,也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的實(shí)踐基礎(chǔ)。根據(jù)我國基本國情特別是社會(huì)主要矛盾發(fā)生深刻變化,確立了我國發(fā)展新的歷史方位;根據(jù)黨的建設(shè)中的突出問題和面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求;根據(jù)面臨世界百年未有之大變局,創(chuàng)立構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念。只有了解黨情、國情、世情,才能深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的形成和發(fā)展,才能深刻懂得黨和國家的中心工作、戰(zhàn)略部署,才能深刻理解共產(chǎn)黨人的初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

要聯(lián)系群眾學(xué),把理論學(xué)習(xí)與了解民情民意緊密結(jié)合起來。不忘初心、踐行宗旨的人民性,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的鮮明特色。站在人民的立場(chǎng)上想問題、做決策,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的顯著特點(diǎn)。習(xí)近平總書記指出,“人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣,是我們共和國的堅(jiān)實(shí)根基,是我們強(qiáng)黨興國的根本所在”“共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員,永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦”。只有了解人民群眾對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)主義道路的深厚情感,才能深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想飽含的人民情懷,才能深刻懂得植根人民、依靠人民、服務(wù)人民是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,才能深刻領(lǐng)悟牢記黨的根本宗旨、保持同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨的建設(shè)的永恒主題,自覺同人民想在一起、干在一起,不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。

要聯(lián)系自己的思想和工作學(xué),用學(xué)到的理論錘煉黨性修養(yǎng),指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,要把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要通過學(xué)習(xí)提高自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng),力戒形式主義、官僚主義,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,深切體會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐價(jià)值。要通過學(xué)習(xí)堅(jiān)守人民立場(chǎng),時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上,自覺為群眾排憂解難,以實(shí)際成效取信于民,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

總之,要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為一種政治責(zé)任、一種生活方式、一種精神追求,俯下身子、沉下心來,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地學(xué),讀原著、學(xué)原文、悟原理,原汁原味地學(xué)。同時(shí),要開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、感染力。

(作者為中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博導(dǎo),北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心研究員)

【注:本文系北京高校中國特色社會(huì)主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心(中國人民大學(xué)21世紀(jì)中國馬克思主義研究協(xié)同創(chuàng)新中心)階段性成果】

【參考文獻(xiàn)】

①《毛澤東選集》(第2卷),北京:人民出版社,1991年。

②《習(xí)近平談治國理政》(第2卷),北京:外文出版社,2017年。

責(zé)編/孫垚    美編/李祥峰

[責(zé)任編輯:周小梨]
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