【摘要】高校學(xué)生黨員是弘揚民族精神和時代精神的先鋒隊，是高校傳播正能量的生力軍。學(xué)校黨組織要充分重視學(xué)生黨員先進性作用的發(fā)揮，全方位教育和引導(dǎo)學(xué)生黨員正確處理自身發(fā)展和服務(wù)人民的關(guān)系，鼓勵其發(fā)揮思想上的旗幟作用、生活上的模范作用、學(xué)習(xí)上的標兵作用、實踐上的骨干作用、管理和服務(wù)上的橋梁作用。
【關(guān)鍵詞】高校學(xué)生黨員 先進性 策略 【中圖分類號】D263 【文獻標識碼】A
高校是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的地方。學(xué)生黨員先進性作用發(fā)揮得如何，是黨的教育事業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，也是高校黨建工作成效如何的顯著標志。高校在全面從嚴治黨的背景下，加強教育管理，積極創(chuàng)造條件充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進性作用并建立長效機制，有助于學(xué)校較好地完成立德樹人根本任務(wù)。新形勢下，高校各級黨組織要更多地去關(guān)注學(xué)生思想領(lǐng)域的動態(tài)，為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生黨員發(fā)揮先進性作用創(chuàng)造更多的條件和平臺。
持續(xù)開展全方位的思想政治教育，確保思想上領(lǐng)先
高校應(yīng)將思想政治教育作為學(xué)生黨建工作的重中之重，督促學(xué)生黨員率先在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，確保學(xué)生黨員始終能夠在大學(xué)生的思想領(lǐng)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。一是強化國史國情、黨史黨情和黨的理論教育。定期舉辦專題學(xué)習(xí)活動，指導(dǎo)學(xué)生黨員和青年大學(xué)生讀原著、讀經(jīng)典，幫助他們深刻領(lǐng)會歷史和人民為何要選擇馬克思主義、選擇中國共產(chǎn)黨、選擇中國特色社會主義道路。采用體驗式學(xué)習(xí)法，安排學(xué)生黨員適時做學(xué)習(xí)體會分享，深入交流討論。二是開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育。引導(dǎo)和幫助大學(xué)生結(jié)合自身實際從時代背景出發(fā)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，明確自己的努力方向，充分認識新時代大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)中的價值所在和責(zé)任所在，學(xué)好專業(yè)、練好本領(lǐng)。學(xué)生黨員要率先樹立職業(yè)自信心和自豪感。三是開展高等教育改革理念教育。要尊重學(xué)生的主體地位，根據(jù)需要吸納學(xué)生黨員參與學(xué)校教育教學(xué)改革實踐，對他們開展最新高等教育改革的理念教育，鼓勵他們在學(xué)校辦學(xué)水平提升和各項創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu)工作中發(fā)揮生力軍作用，與學(xué)校黨委同向同行，自覺承擔起助推學(xué)校立德樹人根本任務(wù)完成的責(zé)任和使命。
創(chuàng)造和搭建項目化平臺，堅持以學(xué)生為中心
高校要始終堅持為學(xué)生服務(wù)的根本宗旨，以立項的方式廣泛開展“學(xué)生黨員旗幟工程”實名制項目，不斷優(yōu)化對項目的過程控制和結(jié)果評價，讓師生時時處處感受到旗幟指引的方向和榜樣示范的力量。一是建立生活上的榜樣平臺。在學(xué)生活動時間最長的生活區(qū)建立黨員示范宿舍、示范樓層、黨員衛(wèi)生包干區(qū)、黨員示范服務(wù)崗等。學(xué)生黨員率先垂范，身體力行，在為同學(xué)服務(wù)的日常事務(wù)中將先進性作用示范輻射到學(xué)生生活的各個角落。二是建立學(xué)習(xí)上的標兵平臺。黨組織要引導(dǎo)和督促學(xué)生黨員爭做學(xué)習(xí)上的標兵，以點帶面，結(jié)對幫扶，帶動身邊同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)。學(xué)生黨員一方面要帶頭學(xué)習(xí)政治理論，堅定理想信念，堅持什么、反對什么，崇尚什么、抵制什么，旗幟鮮明；另一方面要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用優(yōu)秀的專業(yè)成績詮釋共產(chǎn)黨員的先進性作用。三是建立實踐中的骨干平臺。黨組織要根據(jù)實踐育人的任務(wù)科學(xué)設(shè)置項目，為學(xué)生黨員成為實踐中的骨干創(chuàng)造條件。學(xué)生黨員既要積極投身社會實踐，在實踐中接受教育，為人民、為社會作貢獻，也要在專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有突出表現(xiàn)，成為同學(xué)學(xué)習(xí)實踐的領(lǐng)頭人。四是建立管理和服務(wù)平臺。黨組織要合理設(shè)置學(xué)生黨員開展調(diào)查研究、參與學(xué)生管理和服務(wù)的項目，讓學(xué)生黨員以同伴的身份，多收集和掌握同學(xué)們的所思所求，以利于黨組織引導(dǎo)青年需求、服務(wù)青年成長。
加強全過程考核評價，不忘入黨初心
引入全面質(zhì)量管理（TQM）理念，建立多維、立體、動態(tài)的學(xué)生黨員培養(yǎng)模式，形成學(xué)生黨員質(zhì)量考核評價閉環(huán)，堅持黨內(nèi)考核和黨外評價相結(jié)合，使學(xué)生黨員始終不忘入黨的初心和使命。黨組織要始終關(guān)注學(xué)生發(fā)展。一是嚴格發(fā)展對象的選拔考核。按照標準嚴把學(xué)生黨員質(zhì)量的源頭關(guān)，杜絕人情干預(yù)。對選拔的入黨積極分子開展系統(tǒng)的黨性教育，對確定的發(fā)展對象進行全方位、立體化的考核評價，以德為先，充分考慮發(fā)展對象的群眾認可度和先進性作用的體現(xiàn)。二是加強預(yù)備期的考察。黨組織要根據(jù)實際情況有意識地給學(xué)生預(yù)備黨員壓擔子、派任務(wù)，這既是對學(xué)生黨建質(zhì)量的檢驗，也為預(yù)備黨員發(fā)揮先進性作用提供舞臺。黨組織要堅持高標準，對預(yù)備期先進性作用發(fā)揮不明顯的學(xué)生黨員，及時進行再考察、再教育，必要時視情況予以延期轉(zhuǎn)正或取消預(yù)備黨員資格。三是持續(xù)加強對學(xué)生正式黨員的考核。規(guī)范開展學(xué)生黨員的組織生活，增強學(xué)生黨員在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的主體意識。定期從黨性修養(yǎng)和創(chuàng)新能力等方面對學(xué)生黨員作出綜合評價，讓學(xué)生黨員時刻保持旺盛的進取精神。四是做好畢業(yè)生黨員的跟蹤服務(wù)。黨組織要主動與就業(yè)單位黨組織保持聯(lián)系，及時掌握畢業(yè)生黨員入職期間的動態(tài)，為畢業(yè)生黨員的發(fā)展提供必要的支持。
建好學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)平臺，加強正面宣傳
根據(jù)高等教育的規(guī)律和特點，結(jié)合當今大學(xué)生信息獲取的習(xí)慣，建好學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)教育和交流平臺，克服常規(guī)教育、宣傳的時間和空間局限。一是建立學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)交流平臺。黨組織通過QQ群、微信群等平臺將學(xué)生黨員聚集在一起，交流思想，聽取訴求，向?qū)W生黨員傳達學(xué)校的辦學(xué)思想和相關(guān)重大事項。并通過學(xué)生黨員更多地去了解、掌握青年大學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的建議。二是建好網(wǎng)上黨校。通過“互聯(lián)網(wǎng)+黨建資源”的方式，及時將中央、省委、學(xué)校黨委的相關(guān)精神傳達給學(xué)生黨員，保證學(xué)生黨員在思想上與黨中央保持高度一致。三是做好學(xué)生黨員形象展示。通過微信公眾號、專題網(wǎng)站等定期推出學(xué)生黨員事跡案例，展示學(xué)生黨員的先鋒形象，也接受群眾的評價和監(jiān)督。
與用人單位共建流動黨支部，增強組織力量
學(xué)校黨組織要嚴格按規(guī)定組織學(xué)生黨員參加組織生活，充分保障學(xué)生黨員享有各項權(quán)利。學(xué)生黨員大多是高年級學(xué)生。進入高年級，學(xué)校一般都要安排學(xué)生到用人單位對口專業(yè)崗位實習(xí)，此時的學(xué)生黨員往往無法正常參加組織生活。學(xué)校黨組織應(yīng)該深化與用人單位的黨建合作，創(chuàng)造條件共建流動黨支部，委派學(xué)生黨員承擔一定的組織工作任務(wù)，為學(xué)生黨員在實習(xí)期間發(fā)揮先進性作用提供組織平臺。學(xué)校黨組織重點指導(dǎo)學(xué)生黨員在流動黨支部做好以下幾項工作：一是組織學(xué)生黨員和入黨積極分子參加流動黨支部的相關(guān)活動，協(xié)助流動黨支部負責(zé)人正常開展各項組織生活，保障學(xué)生黨員在實習(xí)期間能夠持續(xù)接受黨的教育，履行黨員義務(wù)。二是動態(tài)掌握學(xué)生在實習(xí)期間的情況，及時匯總并向?qū)W校黨組織報告，提出存在的問題及解決問題的建議，及時化解矛盾解決問題。三是在用人單位相關(guān)部門的指導(dǎo)下，組織學(xué)生學(xué)習(xí)行業(yè)文化和崗位規(guī)范，強化自我管理，努力提升自身的職業(yè)文化素養(yǎng)。四是在學(xué)校相關(guān)負責(zé)人的指導(dǎo)下，以流動黨支部的名義適時向用人單位相關(guān)部門報告學(xué)生實習(xí)期間的總體情況，反映學(xué)生在實習(xí)期間的合理訴求，加強學(xué)校與用人單位職能部門的互動交流。
（作者為南京航空航天大學(xué)博士研究生、副研究員）
【注：本文系江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目（項目編號：2015SJD288）階段性成果】
【參考文獻】
①習(xí)近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告》，新華網(wǎng)，2017年10月27日。
責(zé)編/姜成 美編/史航
