【摘要】網絡爆紅現象對青年的心理和行為產生了巨大影響,其影響具有明顯的積極與消極兩面性。我們必須堅持辯證觀點,對兩個方面的影響都加以正視,積極加以引導,將其積極影響發揮到最大,而將其消極影響控制到最小。
【關鍵詞】網絡爆紅 青年 兩面性 【中圖分類號】G2 【文獻標識碼】A
網絡爆紅現象是互聯網這一現代信息技術結出的果實,對青年的心理和行為產生了巨大影響,既調動起了青年對網絡等新興事物的關注,也誘發了青年一夜成名的幻想,消弱腳踏實地、勤勞刻苦的奮斗精神。
網絡爆紅現象對青年的影響
網絡爆紅對青年心理與行為的積極影響,主要有:第一,網絡爆紅引發了青年人對新興事物的關注,并釋放和紓解壓力。青年正處于學習知識和認識世界的重要階段,在網絡上花費的時間比其他年齡段的人多很多,網絡爆紅現象滿足了他們的獵奇心理和從眾心理,只要有一臺電腦或一部手機,各種雷人雷語、“哥、姐、帝、爺”等走紅詞語盡收眼底。
第二,網絡爆紅激發了青年的創造性思維,有助于提高其創新能力。隨著網絡的飛速發展,不少青年人紛紛“入網”,在開放的網絡大環境中,一個小事件經過網絡推廣和加熱后,也能迅速躥紅,在網絡上沸騰。隨著知識的積累、社會閱歷的增加,廣大青年不但樂于關注網絡爆紅事件,更愿意在這些事件中發揮自己的影響,展現自己的個性,希望得到他人的認可。
第三,網絡爆紅增強了青年的社會參與度,有利于其競爭意識的培育。青年可利用網絡爆紅事件在論壇、空間、微博等平臺廣交朋友、參與網絡爆紅事件的討論、發表自己對網絡爆紅現象的看法或觀點,與過去校園廣播、書本教育等媒體單方向傳播信息方式相比,網絡爆紅現象促進了青年之間的雙向互動,增加青年之間的交流和溝通。青年借助網絡接觸社會,不只是被動接受和傳遞信息,在對網絡爆紅現象模仿、學習、討論、發表見解和評論的過程中,有參與、有合作、也有競爭,既可針砭時弊、言辭激烈,也需辨別是非對錯、守理守法、維護正義和公共秩序,在個性張揚的網絡爆紅背景下,也促進了青年合作及競爭意識的形成和發展。
網絡爆紅對青年心理與行為的消極影響,主要表現在:第一,網絡爆紅沖擊了青年的價值觀,易導致青年產生急功近利的想法。越來越多的網絡爆紅事件讓青年人身心受到觸動,誘發他們產生對迅速成功、一夜成名的幻想。這種急功近利的想法與腳踏實地、勤奮刻苦的奮斗精神相悖,更容易滋養青年不思進取、荒廢學業和消極怠工的不良思想。如果出現違背社會公德的網絡爆紅事件,這種不恰當的“榜樣”還會誤導青年的自我認同感,歪曲青年人的價值觀。
第二,網絡爆紅影響了青年的是非觀,易導致青年形成投機取巧的心理。網絡爆紅事件形成的復雜、矛盾、多變的環境,使身處其中的青年難以判斷什么樣的行為和觀念是正確的、是值得學習和參考的,大多數青年出于從眾心理,也渴望成為網絡爆紅中的一員,甚至認為讀書無用,想著借助網絡爆紅投機取巧,不勞而獲。
第三,網絡爆紅易弱化青年的責任意識,消磨青年人頑強拼搏的斗志。有些網絡爆紅事件低俗惡搞,忽視自身對社會的責任,青年身處這些紛繁嘈雜、隨心所欲的網絡環境中,社會責任意識逐漸淡化,甚至見怪不怪,對他人、集體漠不關心。網絡爆紅現象似乎卻能在最短時間內尋求最豐厚的回報,一些青年寄希望于網絡爆紅來實現快速致富,想通過網絡爆紅這條捷徑走向成功,最終卻是竹籃打水一場空。
面對網絡爆紅現象,青年缺乏辨別力
網絡傳播信息良莠不齊,缺乏約束和管制。網絡爆紅現象的出現是基于一定的利益建立和發展起來的,而網絡這一平臺又是自由、開放和交互的。就目前情況來看大多數的網絡爆紅都選擇以低俗、非常規的方式去迎合青年的獵奇、偷窺心理,對此,沒有法律和制度的約束與管制,讓青年的心理與行為受到這些非主流網絡爆紅事件的誤導,其后果著實令人擔憂。
青年人格發展尚未定型,自我甄別能力低。從生理上講,青年的身體發育已接近成熟,但其人格的發展尚未最終定型。網絡爆紅事件因其廣泛的社會知名度和強烈的榜樣效應,對青年的一言一行有巨大的帶動性和誘導性。青年在網絡爆紅效應與心理強烈碰撞的情況下,極易陷入價值評判迷失的困境。青年對撲面而來的網絡爆紅事件鑒別能力低,容易受輿論左右,有可能因網絡爆紅現象誤導而產生對現實情感的麻木以及正義感和道德感的缺失,甚至失去最基本的道德判斷能力、顛覆對社會的認識。
青年網絡文化教育缺位,引導和監督不力。在網絡虛擬世界中,網絡爆紅事件虛實真假難辨,為防止有些以低級趣味、色情、媚俗為標簽的網絡爆紅事件被青年追逐,青年網絡文化教育是不可缺失的。但從目前來看,網絡對青年信息素養的教育和培養是不夠的。青年在面對網絡爆紅事件時,仍然難以正確地辨別其中的“垃圾”,對網絡爆紅現象的入侵依舊缺乏“免疫力”。對青年而言,在道德自律力和行為自控力較低的前提下,沒有相應的約束、引導和監督,網絡爆紅現象所攜帶的負面情緒對青年的心理與行為產生不良影響。
引導青年理性地對待網絡爆紅現象
建立健全網絡法律法規,加強對網絡信息的監管。網絡爆紅現象從根本上反映的是大眾的價值取向和習慣化思維,其良莠摻雜地向青年灌輸和滲透,采用簡單粗暴的干涉不僅達不到控制的目的,反而容易引起反感情緒。國家立法機關和行政部門應盡快建立健全關于網絡爆紅的法律法規,包括網上信息發布規范,信息審查和監管制度、網絡傳播和轉發規范等,通過法律、行政手段,對網絡爆紅的某些不良信息從頭把關,嚴格控制,才能實現對網絡爆紅事件的端本正源。政府應該承擔起保障青年免于受網絡不良信息熏陶的責任,加強對網絡爆紅事件衍生出的一系列行為做法的監督和管理,對網絡信息進行實時有效的監控。政府可以對正能量的網絡爆紅事例借助青年關注、傳播的熱情進行跟蹤、報道,通過良性互動打造符合青年個性的網絡文化;對負能量的網絡爆紅事件進行抑制或清除,巧妙地運用行政、市場、法律等手段統籌決策,強化對青年瀏覽網絡爆紅信息的管理和調控。
積極做好青年心理指導,提升青年明辨是非的能力。青年群體的心理和價值觀尚未成熟,對于網絡爆紅現象給青年帶來的負面影響,既不能“因噎廢食”,更不能“坐以待斃”,必須通過各種手段和方法對青年心理進行正確引導,盡可能將不利影響降到最低。首先可以深入調查研究,從吸引青年興趣點的網絡爆紅現象本身入手,充分了解青年在網絡爆紅事件中心理變化特點,勤于調查,增強指導的針對性和時效性,做到有的放矢。其次,通過開展大型網絡爆紅現象評議會、建立網紅互動平臺、創辦網紅事件論壇等,邀請和鼓勵眾多青年參與討論網絡爆紅事件的利弊,在討論過程中,整合、篩選、收集青年心理信息,及時公告非主流的網絡爆紅事件的虛假失真、違法違紀情況,過濾和清除不良信息,凈化網絡公共空間,讓主流、理性、權威、真實的聲音在網絡中傳播,讓更多的青年端正態度、認識自我、明辨是非對錯,在網絡爆紅事件正能量的帶動下快樂、健康的成長。
多方力量共建聯合防線,提高其對負面信息的鑒別力。強化對青年科學正確的人生觀、價值觀、道德觀的教育,培養他們形成健全的人格和高尚的道德情操,是防止網絡爆紅負面影響入侵青年心理和行為的根本保證。而網絡爆紅事件復雜多樣、層出不窮,反映在青年身上又各有不同,所以對青年的教育是一項長期復雜的系統工程,需要多方力量的不懈努力和共同協作。為此,社會、政府、學校、家庭等各方應該形成強大合力,倡導廣大青年合法參與網絡爆紅事例,以積極、健康的心態客觀地、理性地對待網絡爆紅現象,繼承和發揚中華民族的傳統美德,提升青年網絡傳播素養,增強對網紅言論和行為的辨別能力。
(作者分別為河北醫科大學講師;河北醫科大學副教授)
【參考文獻】
①楊英法、康建林:《領導決策失誤的自我預防略論》,《甘肅社會科學》,2005年第5期。
責編/孫垚 美編/楊玲玲
聲明:本文為人民論壇雜志社原創內容,任何單位或個人轉載請回復本微信號獲得授權,轉載時務必標明來源及作者,否則追究法律責任。