【摘要】開展“兩學一做”學習教育，要向榜樣學習，有榜樣才有方向，有方向才能信仰堅定、步伐鏗鏘、一往無前。學習榜樣，就要學習他們做人、做事的態度，學習他們對黨、對人民的忠誠和踏實踐行、持之以恒的精神。學習榜樣，貴在知行統一，重在身體力行。

【關鍵詞】“兩學一做” 榜樣 《向榜樣學習》

【中圖分類號】D261 【文獻標識碼】A

為配合在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，充分發揮正面典型的示范引領作用，中國共產黨成立95周年前夕，中共北京市委組織部、市委黨史研究室共同組織編寫了《向榜樣學習》一書。在“兩學一做”持續深入開展之際，讀到此書，感觸很深，很受教益。認真閱讀此書，深感有以下幾個特點：

緊扣主題，為“兩學一做”而書

今年2月，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。為配合“兩學一做”學習教育，解讀“合格黨員”標準，樹立典型榜樣，中共北京市委組織部、市委黨史研究室策劃出版此書。“兩學一做”不僅靠“學”與“做”，更需要榜樣、模范的力量，通過最直接、最直觀的言行楷模，讓全體黨員切實感受到怎么做才是一名合格黨員。根據“四講四有”標準，該書按照“講政治，有信念”“講規矩，有紀律”“講道德，有品行”“講奉獻，有作為”分為四編，每編下設分論，論述主題內涵。人物故事完全按照該編主題選取，不求面面俱到，但求點點到位，突出主題。北京地區黨的歷史上有很多偉大人物，比如李大釗有很多方面堪稱楷模，但本書只截取其關于信仰追求而作，突出主題。通過100位真實的人物故事，詮釋“四講四有”真實內涵。

他們講政治，有信念，始終保持共產黨人的政治本色。面對黑暗，他們用抗爭尋找光明，積極探索救國救民真理；面對屠刀，他們用行動堅守忠貞，牢記入黨誓言，永不叛黨；面對死亡，他們以微笑代替屈服，為政治信仰獻出自己寶貴的生命；面對困難，他們用信念去堅守，努力把理想信念轉化成“為黨愛黨”的實際行動。他們講規矩、有紀律，始終把規矩、紀律挺在前面。為保守黨的秘密，受盡嚴刑拷打、百般折磨，用生命捍衛黨的尊嚴；為執行組織決定，周旋于“無人區”或隱蔽戰線，甚至把最后一顆子彈留給自己，用鐵律鍛造錚錚鐵骨；為恪守黨的紀律和規矩，給自己“約法三章”，堅守底線，不觸紅線，在規矩面前不越雷池半步，展現了一名共產黨人高尚的職業操守。他們講道德、有品行，始終踐行共產黨人的價值追求。他們在大局面前有大公，始終把黨和國家的利益擺在至高無上的位置，彰顯共產黨人的高風亮節；他們在群眾面前有大愛，始終把人們群眾的冷暖疾苦放在心頭，彰顯共產黨人的博大情懷；他們在誘惑面前有大節，始終不忘權為民所用、利為民所謀的入黨初衷，彰顯共產黨人的清廉操守。他們講奉獻、有作為，始終將黨的重任扛在肩。利益面前，他們立得穩、站得直、挺得住，始終把全心全意為人民服務放在前，保持為民本色；困難面前，他們敢于沖鋒、善于亮劍，排除萬難走在前，盡顯英雄本色；挑戰面前，他們不猶豫、不動搖、不退縮，迎難而上，挺身而出，堅持腳踏實地有所作為。

真實可學，為黨員樹立楷模

時代呼喚英雄，也造就英雄。100位人物故事，為我們樹立了可信、可比、可學的榜樣旗幟。他們是可信的榜樣。100位榜樣人物都經過組織部門和黨史部門的精心篩選，他們要么是革命先驅和英烈，經歷過血與火的歷史檢驗；要么是勞模和優秀共產黨員，奮戰在黨的事業各個戰線。歷史人物的撰寫參考權威資料，史實真實準確；身邊榜樣的選取，有依據、接地氣，堅持實事求是，不拔高、不夸大、不虛飾，真實可信。他們是可比的榜樣。 榜樣是一面旗幟，也是一面鏡子。以人為鏡，可以知得失。100位榜樣人物從不同側面詮釋了“四講四有”的生動內涵，我們可以從一個個具體生動的事跡中受到感召，在內心深處萌生出一種崇高向上的情懷，一種見賢思齊的自覺，一種以榜樣為鏡、觀照自我的動力。他們是可學的榜樣。榜樣是有形的正能量、鮮活的價值觀，是最直觀的言行楷模。100個榜樣人物廣泛分布在各條戰線、各個職業，他們的事跡不一定驚天動地，但背后都有日復一日、年復一年的篤行與堅守，正是在這份堅守中完成了從平凡到不平凡的升華。

學習榜樣，就要學習他們做人、做事的態度，學習他們對黨、對人民的忠誠和踏實踐行、持之以恒的精神。學習榜樣，貴在知行統一，重在身體力行。做“四講四有”合格黨員，就要強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；要增強規矩意識，帶頭遵守黨章黨規，嚴守政治紀律和政治規矩，心存敬畏、手握戒尺，始終嚴守紀律底線；要加強黨性鍛煉和道德修養，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神高地；要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當，勇于負責，始終保持干事創業、開拓進取的精神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。要堅持腳踏實地，在實干中把理想變成現實。從自身做起，從當下做起，扎實干好每一項工作，一步一個腳印向著理想前進。

生動感人，一部中共黨史躍然紙上

書中一個個生動鮮活的事例，讀后無不讓人的心靈受到強烈的震撼和洗禮。本書之所以能打動人、吸引人，在于故事真實，敘述真摯，以情動人。這些人物沒有什么豪言壯語，卻用行動書寫出光輝篇章，一言一行充滿個人特點，真實生動。故事的書寫，有懸念，有細節，形象化、立體化，再現人物、現場和事件的精彩片斷，在尊重事實的前提下，渲染氣氛，使人如臨其境，如見其人，如聞其聲，將冰冷的文字轉化為一幕幕生動感人的畫面，引起讀者共鳴，通過榜樣的力量，傳遞給我們“四講四有”的真實內涵。

時代呼喚英雄，也造就英雄。本書收錄的100位榜樣人物，就是真實生活中的英雄，用真實的故事書寫一段段感人的事跡，在不同的時代樹立了一座豐碑。革命戰爭年代的榜樣，都是我們耳熟能詳的人物，在我們黨為國家獨立、民族解放的征程中，舍身忘我，浴血奮斗；社會主義建設時期的榜樣，來自不同行業、不同崗位，用自己的行動，為黨和人民的壯麗事業揮灑汗水、奉獻智慧，為社會主義建設添磚加瓦；改革開放和社會主義現代化建設征程中的榜樣，他們就在我們身邊，用一名普通黨員、普通群眾的身份，銳意進取，默默奉獻。100位榜樣人物，用他們的生命和汗水向我們講述了中國共產黨95年的發展歷程，使我們更加真切地感受到中國共產黨的偉大和艱辛，也使我們更加堅信在中國共產黨的領導下，中國的明天將更加美好。

“以身教者從，以言教者訟。”開展“兩學一做”學習教育，要向榜樣學習，有榜樣才有方向，有方向才能信仰堅定、步伐鏗鏘、一往無前。建黨95周年之際，閱讀《向榜樣學習》一書，我深深地被這些人物感動，他們用生命來訴說信仰，用鮮血來堅守紀律，用行動來彰顯品行，用擔當來詮釋奉獻，讓我們看到了一個個鮮活具體的榜樣，告訴我們怎么學、怎么做才能成為一名合格黨員，讓我們看到差距，也為我們指明了方向。

（作者單位：北京黨史學會)

【參考文獻】

①中共北京市委組織部、中共北京市委黨史研究室編：《向榜樣學習》，北京：北京出版集團公司、北京出版社，2016年5月。

責編/周素麗 美編/王夢雅（見習）

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