復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授 蘇長和:
20世紀(jì)80年代以后,隨著民族解放運(yùn)動(dòng)使命的完成,新興獨(dú)立國家如何搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為國際關(guān)系發(fā)展的一個(gè)潮流。美國在意識(shí)形態(tài)布局上是對(duì)這些新興獨(dú)立國家推廣對(duì)抗式民主制度,一定程度上導(dǎo)致這些國家出現(xiàn)分裂或者內(nèi)部出現(xiàn)對(duì)抗的政治局面,進(jìn)而影響到這些國家的可持續(xù)發(fā)展。冷戰(zhàn)時(shí)期,以各種社會(huì)主義形式立國的發(fā)展中國家不少,但是從冷戰(zhàn)結(jié)束到今天,這類國家或者這類國家內(nèi)部具有社會(huì)主義傾向的政黨力量被相對(duì)削弱。
美國意識(shí)形態(tài)布局面臨挑戰(zhàn),根子在于世界政治出現(xiàn)了新一輪政治自覺運(yùn)動(dòng),不少國家對(duì)美國模式產(chǎn)生懷疑,美國模式的吸引力在下降。同時(shí),美國強(qiáng)推意識(shí)形態(tài)的方式方法引起越來越多國家和媒體的反思,“顏色革命”的招數(shù)越來越被有警惕意識(shí)的國家所看透??梢哉f,今天美國在國際意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀外交中的優(yōu)勢受到影響。
美國全球戰(zhàn)略布局為我國意識(shí)形態(tài)工作提供了重要借鑒。下一步,我國全球戰(zhàn)略布局與意識(shí)形態(tài)工作可從以下幾方面著手:一是學(xué)理上要有力回?fù)粑鞣降娜藱?quán)民主意識(shí)形態(tài)攻勢。西方媒體和教科書對(duì)我國投資進(jìn)行系統(tǒng)的詆毀,從國有企業(yè)、社會(huì)責(zé)任、工會(huì)、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面進(jìn)行歪曲性報(bào)道,不利于我國海外權(quán)益保護(hù)的輿論支持工作。對(duì)此,我們必須要有針對(duì)性的做法。目前,不少學(xué)術(shù)研究議程簡單跟著西方媒體走,缺乏對(duì)中國海外權(quán)益和海外投資的社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論闡述和解釋,有影響力的闡釋難以在當(dāng)?shù)芈涞厣榇耍幸慌軓脑砩蠈⑽鞣叫麄鞯淖杂擅裰魅藱?quán)話語體系的虛弱性講清楚說透徹的學(xué)者和媒體,理直氣壯地在國際學(xué)術(shù)對(duì)話中扭轉(zhuǎn)我們在此方面被動(dòng)的局面。同時(shí),又要有一批熟悉中國道路、中國制度的學(xué)者,在國內(nèi)外客觀地介紹中國模式、中國道路。當(dāng)前,以哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系建設(shè)為抓手,首要的是寫出一系列能夠被國內(nèi)外接受和使用的教材專著,影響年輕人、外國人,尤其是要影響參加MBA和EMBA學(xué)習(xí)教育的企業(yè)界人士。
二是以文明共生代替文明沖突。要汲取美國全球戰(zhàn)略中意識(shí)形態(tài)布局的教訓(xùn),也就是從輸出、對(duì)抗的意識(shí)形態(tài)布局,轉(zhuǎn)為更具有話語制高點(diǎn)的不輸出、不對(duì)抗模式。為此,需要在國際上強(qiáng)調(diào)文明共生、文明對(duì)話,而不是文明相互否定、相互貶低、相互沖突。當(dāng)今世界誰能將不同文明聚合在一起進(jìn)行對(duì)話,誰就能抓住未來并引領(lǐng)文明的發(fā)展。美國政治學(xué)家亨廷頓提出的“文明沖突”在一定意義上幫了美國倒忙,使得美國陷入意識(shí)形態(tài)僵化和文明沖突自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言中。我們需要超越這種模式,通過在海內(nèi)外舉辦文明對(duì)話、文明共生的研討會(huì)、論壇等各種方式,明確反對(duì)文明之間相互貶低、相互敵意的輿論和行為,這是抓住世界民心的一個(gè)機(jī)遇。
責(zé)編/潘麗莉 張夏夢 劉瑞一 美編/于珊
聲明:本文為人民論壇雜志社原創(chuàng)內(nèi)容,任何單位或個(gè)人轉(zhuǎn)載請(qǐng)回復(fù)本微信號(hào)獲得授權(quán),轉(zhuǎn)載時(shí)務(wù)必標(biāo)明來源及作者,否則追究法律責(zé)任。